Шесть ценностей школы Бадена

В Германии шесть ценностей живут,
В библиотеке культ их и приют:
Надличностная святость, также счастье,
И нравственность -под шалью в длинном платье.
Во хлебном поле зреет красота.
Есть истина – звук с нотного листа.
О личной святости не стоит говорить.
И брака таинство нам нужно освятить.

«С точки зрения философов Баденской школы (Рикккерт, Виндельбанд), естественные науки изучают общее, повторяющееся, закономерное  в явлениях. Руководствуясь генерализирующим (обобщающим)  или номотетическим  (законополагающим) методом, а науки о культуре – индивидуализирующим, идеографическим (описывающим) методом.
Руководствуясь проведённым И.Кантом различием теоретического и практического разума,  неокантианцы устанавливают  различие  между наукой  и философией. Науки опираются  на теоретические суждения  и эмпирические данные о сущем.
 Философия – это нормативное  учение, учение о ценностях – аксиология. Её предмет – изучение отношения субъекта и ценности. Ценности, по Риккерту, образуют совершенно самостоятельное царство, лежащее по ту сторону субъекта и объекта – «мир трансцендентального смысла».
Неокантианцы устанавливают  определённую иерархию ценностей, символизирующую, по их мнению, прогрессивное развитие в процессе самоопределения человека. Риккерт вычисляет шесть сфер духовной жизни: логику, эстетику, мистику, этику, эротику, религию – и устанавливает  соответствующие им типы ценностей: истину, красоту, надличностную святость, нравственность, счастье, личную святость. Неокантианство положило начало разработке новой отрасли философского знания – науки о ценностях – аксиологии».
Алексей Радугин. Философия. Москва. Центр. 2004. С.239, 240.

Считалка "Нити считаю и вышиваю". Шесть ласточек. Схема вышивки для детей.
(В соавторстве со школой искусств №5. Киев).