Утро село за сугробы,
как за белые столы,
ветер кликнул – на погромы,
сломим голые стволы.
Завертел, завыл зубастый,
тени в брызги, где они,
перламутровы запястья,
пасторалей бодуны.
На берёзах строчки, точки,
на сосне одни бугры,
красно – бурые листочки,
отслоились от коры.
Мы в снегах колючих бродим,
словно в море корабли,
а гнусавый звук юродлив
облетел вокруг земли.
Может тени угорели,
снеговой иглой в сердца,
пишут кровью акварели
не приемля цвет свинца.
Щёки пламенем запели,
губы словно две зари
и ресничек карусели,
из - за речки кобзари.
Не звенит в морозе строгость,
рук моих не отводи,
пламя тёмное и совесть
тихо плачут на груди.
Утро село за сугробы
© Copyright: Андрей Чистотин, 2021
Свидетельство о публикации №121011304772
Свидетельство о публикации №121011304772
Рецензии
Ну готовься, Андрей. Первое и главное: надо так расставить знаки препинания, чтобы было всё понятно. Они как-то сами по себе стоят, а стихи тоже своей жизнью живут.
Знаки препинания--это ноты.
Их употребление должно быть обосновано. Пример:"Снеговой иглой в сердца" выделено запятыми. Вопросы: Кто это действие производит? Зачем? "Пишут кровью"... Кто? Не догадаешься; ведь выше упоминаются тени, которые "угорели", то есть они недееспособные. Или: "Из-за речки кобзари" --отделено запятой. Ни о чём. Что-то пропущено? Они поют, играют? Появились?
Щёки "запели"...пламенем. Как это? Они могут гореть пламенем.
Что за археологическая находка--скрижали "глубины"? Скрижали--каменные доски с высеченными десятью заповедями. А на ваших что высечено? Со святынями надо поосторожнее обращаться.
Звук "юродлив"...Может быть, уродлив? Но это имеет отношение к телу. Есть юродивый
(существительное, отвечает на вопрос кто?) и уродливый (какой?).
Насчёт содержания могу сказать, что это фрагменты, не связанные между собой темой
И какова же основная мысль текста?В последних строчках? Тогда что герой натворил?
Андрей, не гонись за "красотами". Читателю хочется понять, ему не нужны кроссворды. Тем более, что это не модерн для посвященных.
Если не работать вдумчиво над словом, то можно так и застыть на первоначальном уровне. Удачи!
Татьяна Чебанова 23.02.2021 16:53 • Заявить о нарушении
Знаки препинания--это ноты.
Их употребление должно быть обосновано. Пример:"Снеговой иглой в сердца" выделено запятыми. Вопросы: Кто это действие производит? Зачем? "Пишут кровью"... Кто? Не догадаешься; ведь выше упоминаются тени, которые "угорели", то есть они недееспособные. Или: "Из-за речки кобзари" --отделено запятой. Ни о чём. Что-то пропущено? Они поют, играют? Появились?
Щёки "запели"...пламенем. Как это? Они могут гореть пламенем.
Что за археологическая находка--скрижали "глубины"? Скрижали--каменные доски с высеченными десятью заповедями. А на ваших что высечено? Со святынями надо поосторожнее обращаться.
Звук "юродлив"...Может быть, уродлив? Но это имеет отношение к телу. Есть юродивый
(существительное, отвечает на вопрос кто?) и уродливый (какой?).
Насчёт содержания могу сказать, что это фрагменты, не связанные между собой темой
И какова же основная мысль текста?В последних строчках? Тогда что герой натворил?
Андрей, не гонись за "красотами". Читателю хочется понять, ему не нужны кроссворды. Тем более, что это не модерн для посвященных.
Если не работать вдумчиво над словом, то можно так и застыть на первоначальном уровне. Удачи!
Татьяна Чебанова 23.02.2021 16:53 • Заявить о нарушении
Татьяна спасибо за подробный квалифицированный разбор, а запятые я ставлю там, где надо немножко задержаться при чтении, т.е. по авторскому наитию. Подумаю над вашими замечаниями, хотя щёки могут и петь. С уважением и заходите, редко сейчас можно найти вдумчивого читателя, критика нужна и полезна.
Андрей Чистотин 23.02.2021 21:55 Заявить о нарушении
Андрей Чистотин 23.02.2021 21:55 Заявить о нарушении
На это произведение написаны 4 рецензии, здесь отображается последняя, остальные - в полном списке.