Старый трамвай...

Буду иногда делиться с Вами алгоритмами и наблюдениями, не для слепого копирования, а для поиска Вами своего пути и вариантов. С чего начинается поэтический бзик. Кроме — пришла волна, и строчка почти автоматом ложится, собирая сама слова. Это вариант для тех, кто не может вырваться из коллективного бессознательного поля Стихиры. Одиночки, а интроверты это они, пишут немного по-другому. Это как на рыбалке, ожидание резонанса воды с последующей подсечкой улова. Только у поэта это мысль и мыслеформа, окрашенная яркой или хотя бы проявленной внутренней эмоцией, на которую можно собирать слова как бусы, но первичный импульс это она, она должна быть как ось.

Пример. Читала сегодня авторов, читаю про войну (чужую), события исторические (тоже издалека), кто-то пишет о Рождестве (тоже общая тема). Внутри меня медленно зреет чертенок мысли из собственного опыта. Редко, почти никогда не трогаю того, что не стало частью моей жизни. Никогда не стану описывать Севастопольское сражение, славить Пасху, обрисовывать портрет Багратиона или рассказывать о Елисейских полях...Эта нервная мысль с конфликтом внутри, стала нервом сегодняшнего стиха. Так, почти любое, обязательно нужна эта ось, нерв, конфликт..а слова на это придут.
Читаю Ваш опыт с трамваем.

Зарисовка по памяти. Но ситуацию воспоминаний, так, чтобы она была понятна, что это издалека, а не о сегодняшнем дне, нужно более ярко обозначить и убрать все моменты, которые временную связь разрушают, если это только не задумка автора по внесению темпорального хаоса. У Вас в последней строфе

Фото сделаю на память о тебе.

Строка перечеркивает процесс воспоминания словосочетанием "фото сделаю". Так говорят, когда собираются фотографировать...Но это нереально из прошлого..Может, стоит сказать не сделаю, а "помещу", "рассмотрю", "скопирую"..или что-то , чтобы пропала двойственность.

Вообще мысль о том, что это воспоминание, а не реальность, в тексте генерирует только баннер строфы "Память мне напоминает неспеша". Но память это тоже лирический герой, если память у него не внешний интерфейс, то он сам себе себя напоминать не может. Если автор ссылается на что-то внешнее, там, допустим старые фотографии смотрит или увидел в старом журнале снимок, такое обращение к памяти возможно. Неразбериху создает настоящая форма времени в первой строфе.
Читатель прочел "слышу" и сообразил, ага - здесь и сейчас, значит это реальность. И пока он дойдет до третьего катрена, будет думать, что это о настоящем...Здесь как-то или с глагольными временами нужно поработать, или дать наводку на воспоминание так, чтобы это было ясно с самого начала.
Можно устроить панораму, как повествователь видит себя прошлого со стороны лирическим героем, едущем в трамвае...Можно в экспозицию поставить часть беседы с сокурсниками, и будет понятно, что это воспоминание...

И еще, пишущие для читателей любят соединять смысл каким-нибудь нестандартным финалом, позволяющим запомнить прочитанное: либо разрывом шаблона и восприятием неожиданной мысли, либо глубокой эмоцией, его заменяющей...В Вашем случае, последняя стофа бы работала, она эмоциональна и насыщена, но то, что она рвет "времена", делает ее в этом отношении неудачной.
Для примера, только для примера, вот варианты этих конечных приемов, строки вроде:

"Трамвай живет, желаний не осталось..."

"Трамваю прошлого билеты не нужны.."

Первая разрывает стабильное клише "трамвай желаний", делая строчку мостиком к общим переживаниям и коллективным нарративам, там, где читатель может почувствовать себя соучастником ситуации..
Вторая — просто концентрат грусти и параллель между несбыточностью и прошлым, при вечном диктате времени настоящего.

Фотография удивительная, снег дышит. Стихотворение имеет эмоцию, очень живую, тонкую, немного скрытную, как тетрадь..Править его, наверное, ломать не стоит, оно состоялось, просто на будущее учитывать эти подводные камни...

Кшесинская Деметра   07.01.2021 16:54   •   Заявить о нарушении