Опять про ямб и амфимбрахий!

Писать стихи - для многих,это мука, но для других, рифмованный размер, ну, как бы просто так,от скуки,зарядка для мозгов. Другой пример,открыть в себе поэта,строчить из головы обоймою  стихов и мучаясь тщеславием при этом,среди подобных наживать врагов.
Ещё немало рифмачам градаций придумать можно,но зачем? Не вызовет отнюдь, оваций, у каждого ведь свой "самообман", тем более универсальный термин, давно придуман -ГРАФОМАН!
Но есть маститые, кого приятно, спустя столетия читать и даже те, кто нынче пишет,тут надо просто выбирать.
Не спорю, трудно, разновкусье, авторитетов больше нет,тут субъективно каждый, кто читает,присваивает звание -поэт!
Однако есть и тот, кто теоретик, кто формирует новый стиль,а это ведь, почти учёный,он знает ямб,хорей, дактиль.    


В морозный декабрьский денёк побродил по стихирю, наткнулся на теоретиков стихосложения и решил попробовать на практике (каюсь, это уже не первый раз). Вот,что из этого вышло.
               
                ЯМБ

(2-х сложный  размер стиха ( уд. на 2-ой и др.чётные слоги)

Мороз и солнце; день чудесный
   _  /    _   /     _      /        _   /
Ещё ты дремлешь, друг прелестный.            
 _  /    _      /     _         /        _    /
( А.С.Пушкин)

Попробуем к примеру это:
                * *
               
Несут с трибуны депутаты
  _   /        _    /   _          /   _
Потоки слов, но для чего?
  _   /  _     /      _     /    _   /
Чтоб оправдать свои мандаты,
    /        _   /         _  /    _  /  _
Не сделав больше ничего!
  _    /   _       /     _           /


В политике враньё не ново!
     _   /  _ _      _   /     _   /   _
Интриги, подлость и обман!
     _  /  _    /     _        /   _   /
И убеждаемся мы снова:
      _      /   _  /    _     /   _
Все обещания – дурман.   
     /    _     /  _ /     _    /


У них своя игра, проблемы
  _  /      _  /   _   /     _   /   _
Совсем другие, не для нас.
  _   /         _   /  _  /   _     /
Для нас – барьер, тупик и стены,
  _    /         _     /     _     /   _   /   _
Для них – открыто всё как раз.
  _    /          _     /   _  /     _     /

Да получилось,опять что-то политически невнятное, зато "размерчик" есть!



                АНАПЕСТ
_ _ /

Вот парадный подъезд. По торжественным дням

Одержимый холопским недугом…   
_   _     /   _      _  /     _        _  /

Меж высоких хлебов затерялося

Небогатое наше село.
  _  _  / _ _    / _     _  /

 (Н.А.Некрасов)

Ещё одна попытка.(считал только 2 строки,потом как обычно)

            * *

Как-то раз по обочине пыльной дороги
  _    _    /   _    _   /  _  _   /      _       _   /
Возвращался я с дачи домой.
   _     _    /   _   _    /   _   _   /

      Весеннее обострение

Как - то связаны люди с вращением
Вокруг солнца нашей земли,
Наступает весны ощущение,
Каждый год после долгой зимы!

И приходят различные фобии
Трескотня,  как у воробьёв,
Задирают вверх свои шнобили,
И мечты достают из снов.



А не попробовать ли, что -нибудь посложнее и не политическое,и не про фобию , а лирическое, практически любовное?


                АМФИМБРАХИЙ
        (3-х сложная стопа, удар. на 2-ой слог)
  _  /  _

Последняя туча рассеянной бури,
  _     /  _ _    /  _     _  /  _  _      /  _
Одна ты несёшься по ясной лазури.         
  _  /    _     _  /  _     _     /  _     _  /  _   

(М.Ю.Лермонтов)

               * *       
   
Хорошая песня придумалась мне.
  _   / _ _    /  _       _   /   _  _      /
Мотив почему-то услышал во сне.
  _   /    _  _   /   _      _  /  _     _   /


В весеннюю слякоть и серый денёк
    _   /    _  _     /   _     _   /   _     _   /
В лесу разводил небольшой костерок.
    _  /     _  _   /     _    _     /        _   _   /


Качаясь на волнах в безбрежной дали,
   _  /  _   _    /    _         _     /     _     _  /
Я плыл неустанно к своей Натали.
 _     /      _  _  /  _       _   /     _  _  /

Последние 2строки, хоть и сновидение, но уже не дымком тянет, а плагиатом!

Значит все - с теорией стихосложения пора завязывать))).

К ВаМ. 4.12.2020г.