Подростковая быль в подростковых стихах

Вы пишете очень...своеобразно.
Я не буду разбирать строки по литературным признакам: их тут слишком мало...
Но...
Если Вы действительно ЖЕЛАЕТЕ нести людям свет Поэзии, тогда нужно учить себя...

Ходить Вы же учились? Года два, наверное, ушло на понимание принципов ходьбы, а потом ещё года два-три на совершенствование навыков...

Стихосложение это труд. Пусть не физический, но тяжёлый и требующий мастерства, а значит, подчиняющийся законам образования.

Попробуйте для начала понять термин "Размер".
Есть очень простой прием: считайте.
Написали одно четверостишие (профессионалы называют катрен) и сосчитали все слоги в каждой строчке.
Выше получилось: 10-10-10-10
Далее пишете второй катрен и снова считаете: 6-8-8-6
Третий: 9-9-11-9
Четвертый: 5-6-5-6
Пятый: 10-7-8

Размер стихотворения определяет его читаемость. Начиная с первого катрена, читатель чувствует своеобразную мелодию, сопровождающую Ваши строки.
Это как если бы Вы шагали по лестнице: каждая ступенька на своем месте, они одинаковой высоты... Можно идти с закрытыми глазами — не споткнешься, потому что ожидаешь встретить следующую опору в нужном месте...
А какая мелодия у Вас? Ломанная, сбивчивая, скачущая... На такой лестнице особенно не устоишь и с открытыми глазами...

Так вот, размер должен быть один. Если первый катрен насчитал 10-10-10-10 то и каждый последующий должен быть 10-10-10-10. Тогда читатель будет плавно впитывать Ваши образы и рисунки, а не искать начало и конец строк, теряя смысл.

В Вашем кабинете автора, в левой колонке ссылок, в самом нижнем фрагменте блока, есть ссылка на справочник, помощник поэта.
Там подробно расписаны всякие ямбы,хореи, дактили и прочая очень важная для русскоязычного поэта белиберда...

Очень советую почитать, подумать...

Улыбаюсь Вам,

Павел Вечный   04.11.2020 00:00   •   Заявить о нарушении