2. Не поздно-ль в одноклассники переться?

Когда я в эту школу поступил
- Все в классе меня немцем обзывали:
До школы в Альтенграбове я жил.
А когда папу в отпуск отпускали,

Он с мамой нас возил в Кировоград,
А отпуск у военных был большой.
Хоть сачковать я был бы очень рад,
- У папы с мамой был настрой такой,

Что б я ни дня учёбы не терял.
Меня на месяц сдали в первый класс.
Когда отец совсем гражданским стал,
Я вновь сюда пришёл. И в этот раз

Я в школу эту попадаю снова.
Кудинов, Солнцева, Бодашко, Щербаков,
Паращенко, Працко, Буряк, Малькова,
Кавеза, Кушнирова, Дегтярёв,

Фабрика, Шагидулин и Сорока,
Великая, Шевцова и Портной.
- Всех перечислить – с рифмами морока.
И каждый – личность и у всех характер свой…

А школа 18-тая наша
На улице Дзержинского стояла.
Вокруг немало школ намного краше.
Сказать: убогий домик –это мало.

Под немцами в родном Кировограде
Военные конюшни там стояли.
А мы здесь жили как в пансионате.
Мы здесь умнели, нас здесь просвещали.

Учителя своё преподавали,
А сами мы свободны как-то были:
Придумывали разное, играли,
За что-то Кушнирову  дружно били.

Мы были личностями, а не массой серой.
Вот случай – мы сыграть решили пьесу.
Сюжет, видать, навеян атмосферой
И беглым взглядом на родную прессу.

Не поленюсь и расскажу всё в лицах:
Итак – Америка, урок (его начало).
Заходит опоздавшая девица.
Учитель: - «Почему ты опоздала?»

Девица: - «С папой бЫла в ателье я.
На Кадиллаке он меня возил».
-  «Новый наряд? Хорошая идея!»
- Учитель вежливо проговорил.

Другая опоздавшая блондинка...
Тот же вопрос и вот её ответ:
- «Вчера до полночи была на вечеринке.
Проспала» - К ней претензий тоже нет.

Вновь опоздавший. Это негритёнок.
Роль эта мне доверена была.
- «Где шлялся, отвечай дрянной чертёнок?»
Я отвечаю: «Мама умерла.»

Учитель: - «Это мне неинтересно.
«Будешь наказан! Сразу ставлю два!
К классу вопрос: кому из вас известно,
Когда нам сдастся красная Москва?»

Я красный галстук резко вынимаю,
За пазухой который пребывал,
Я ним машу и громко восклицаю,
Что б каждый меня точно услыхал:

«Москву не взять! Вот сердце нашей родины!»
- Овации, цветы, весь зал встаёт…
Все патриоты! В зале нет уродины,
Которая чего-то не поймёт!

Вот так и жили. Нам и не мешали
Творить своё и доходить до точек.
Вот, помню, как-то организовали
Мы в классе коммунизма островочек:

Как настаёт большая перемена,
Идём в буфет, берём здесь всё, что дали:
Кефир там, пирожки... Одновременно
Записываем – что и сколько взяли.

Несут всё в класс. В углу на стол кладут
И блюдечко для денег приставляют.
Все выбирают, что хотят и жрут
И деньги в блюдечке за это оставляют.

Дежурный выручку с непроданным потом
Несёт в буфет и отдаёт всё сразу.
Мы так гордились тем, что мы могём…
И недостачи не было ни разу!

Все мальчики в те радостные годы
Планировали в космос полететь.
Ракеты рисовали, вездеходы.
-Было о чём мечтать и что хотеть…

От спутников к космическим полётам,
«Восток», «Союз» и даже «Апполон»…
- С нами тогда происходило что-то,
Я был событиями крайне увлечён!

-Всё нас подстёгивало жить и ожидать
Больших и важных для страны событий.
Страной гордились все, тут нечего скрывать.
-Романтики мы ждали и открытий.

Когда мы перешли в 9-ый класс,
-Условия вдруг стали веселей:
В 24-ой школе был для нас
Не Пущинский, но всё-таки лицей.

Здесь отроки младые и юницы,
Что на глазах, буквально, созревали,
Пытались всем наукам научится,
Которые им тут преподавали.

К тому-же в государстве размечтались
Заставить нас профессиям учиться.
Мы раз в неделю переодевались
И отправлялись по цехам трудиться.

Мы – автослесарями получились,
Автомобиль умели все водить.
Мне корочки мои не пригодились,
Но как-то, всё же, помогало жить

Сознание, что ты не пропадёшь
И заработать сможешь без затей.
Эксперимент и вправду был хорош
По производству правильных людей!

Я понимаю – всё перемешалось!
И молодость и позитив реальный…
Но что-то тёплое в душе моей осталось
Воспоминаньем о стране нормальной.