Ежедневник Атлантики
1. Топор-шлем
Я знаю, что сейчас это мешающая ветвь
Из ольхи лови мой поднятый топор за мной.
Но это было в лесу, чтобы держать меня за руку
От удара по корням другой ольхи,
И это была, как я уже сказал, ветка ольхи.
5
Это был человек, Батист, который однажды украл
Позади меня на снегу у меня во дворе
Где я работал на плахе,
И рубить ничего не вырубать уже.
Он ловко поймал мой топор,
10
Когда все мои силы были в его пользу,
Удержал момент, когда это было, чтобы успокоить меня,
Затем забрал это у меня - и я позволил ему забрать это.
Я не знал его достаточно хорошо, чтобы знать
О чем все это было. Там может быть что-то
15
Он хотел сказать плохому соседу
Он может предпочесть сказать ему безоружный.
Но все, что он должен был сказать мне по-французски-английский
Это было то, о чем он думал - не я, а мой топор,
Я только тогда, когда я принял мой топор близко к сердцу.
20
Это был плохой топор, который кто-то продал мне
«Сделано на машине», сказал он, вспахивая зерно
С миниатюрой думаю, чтобы показать, как это работает
Через длинную змеиную ручку
Как два удара через знак доллара.
25
«Вы даете ей один хороший треск, она вздрогнула.
Ден, где твоя девчонка летит по волосам?
Допускаются; и все же, что это было для него?
«Пойдемте ко мне домой, и я положу тебя в
Что еще ненадолго - хорошо, чёрт возьми!
30
Во-вторых, я порезался - круто, круто! »
Что-то продать? Это было не так, как это звучало.
«Ден, когда ты говоришь, что пришел? Это вам ничего не стоит.
Tonaght?
Как сегодня вечером, так и ночью.
35
За перегревом кухонной плиты
Мой прием отличался от других.
Баптист лучше всех знал, почему я был там, где я был.
Пока он оставит достаточно недосказанным,
Я не должен возражать против его радости
40
(Если он был вне себя от радости) от того, что меня
Где я должен судить, если что он знал о топоре
Не все знали, что нужно считать
Ни за что в меру соседа.
Трудно, если хотя бы изгнать на всю жизнь "середины янки,
45
Француз не мог получить свой человеческий рейтинг!
Миссис Баптист вошла и качала стул
Это было так много движений, как мир:
Один вперед и назад, в и из тени,
Это ни к чему не привело; еще один постепенный,
50
Боком, что бы запустить ее на плиту
Со временем, если бы она не осознала свою опасность
И взяла себя в руки, стул и все такое,
И вернулась туда, откуда начала.
«Она не слишком острая, Хенглиш, да, это очень плохо».
55
Я боялся, осветляя меня первым,
Потом на крещение, как будто она поняла
То, что проходило между нами, она только притворялась.
Баптист беспокоился за нее; но не более
Чем для себя, так что он не мог надеяться
60
Чтобы держать свою сделку утра со мной
Вовремя, чтобы я не заподозрил его
На самом деле никогда не хотел сохранить его.
Излишне скоро у него были свои топоры,
Выбор из тихого, так как он пожелал мне
65
Чтобы иметь лучшее, что у него было, или пришлось пощадить -
Не для меня, чтобы спросить, что, когда что он взял
Если бы он был красавцем, он должен был указать мне на длину
Чтобы они не были потрачены впустую на меня.
Ему нравилось, чтобы он был стройным, как отклонитель,
70
Свободный от наименьшего узла, равный напряжению
Согнувшись, как меч, по колено.
Он показал мне, что линии хорошего руля
Были родные зерна до ножа
Выражал их, и на его кривых не было ложных кривых
75
Надень это снаружи. И там его сила лежала
За тяжелую работу. Он натер его длинное белое тело
Из конца в конец его грубая рука закрыла его.
Он попробовал это в проушине в топоре.
«Хан, Хан, - размышлял он, - не нужно много снимать». 80
Батист знал, как сделать короткую работу долго
Из-за любви к этому, и еще не тратить время тоже.
Вы знаете, что мы говорили о знаниях?
Креститель отстаивает интересы детей
Он не ходил в школу или старался изо всех сил…
85
Какая бы ни была школа и дети и наши сомнения
Из накладного образования пришлось делать
Изгибы его топоров и его наличия
Использовал это бессовестно, чтобы принести мне
Чтобы увидеть на этот раз внутри его дома.
90
Был ли я желан в дружбе, частично как кто-то
Оставить ли, право ли держать
Такие сомнения в образовании должны зависеть
По образованию тех, кто их держал?
Но теперь он стряхнул стружку с колена
95
И стоял топор там на копыте своей лошади,
Прямо, но не без волн, как при
Змея заступилась за зло в Саду, -
Сверхтяжелый с тяжестью его короткие,
Толстый светлый, стальной, синий подбородок, опущенный вниз
100
И немного - французское прикосновение в этом.
Батист отступил назад и прищурился, довольный;
«Посмотри, как она вздернула голову!»
***
====
Atlantika Yezhemesyachno
Atlantic Monthly
1. The Ax-helve
I' VE known ere now an interfering branch
Of alder catch my lifted ax behind me.
But that was in the woods, to hold my hand
From striking at another alder's roots,
And that was, as I say, an alder branch.
5
This was a man, Baptiste, who stole one day
Behind me on the snow in my own yard
Where I was working at the chopping-block,
And cutting nothing not cut down already.
He caught my ax expertly on the rise,
10
When all my strength put forth was in his favor,
Held it a moment where it was, to calm me,
Then took it from me—and I let him take it.
I didn't know him well enough to know
What it was all about. There might be something
15
He had in mind to say to a bad neighbor
He might prefer to say to him disarmed.
But all he had to tell me in French-English
Was what he thought of—not me, but my ax,
Me only as I took my ax to heart.
20
It was the bad ax-helve someone had sold me—
“Made on machine,” he said, plowing the grain
With a think thumbnail to show how it ran
Across the handle's long-drawn serpentine—
Like the two strokes across a dollar sign.
25
“You give her one good crack, she's snap raght off.
Den where's your hax-ead flying t'rough de hair?”
Admitted; and yet, what was that to him?
“Come on my house and I put you one in
What's las' awhile—good hick'ry what's grow crooked.
30
De second growt' I cut myself—tough, tough!”
Something to sell? That wasn't how it sounded.
“Den when you say you come? It's cost you nothing.
Tonaght?
As well tonight as any night.
35
Beyond an over-warmth of kitchen stove
My welcome differed from no other welcome.
Baptiste knew best why I was where I was.
So long as he would leave enough unsaid,
I shouldn't mind his being overjoyed
40
(If overjoyed he was) at having got me
Where I must judge if what he knew about an ax
That not everybody else knew was to count
For nothing in the measure of a neighbor.
Hard if, though cast away for life 'mid Yankees,
45
A Frenchman couldn't get his human rating!
Mrs. Baptiste came in and rocked a chair
That had as many motions as the world:
One back and forward, in and out of shadow,
That got her nowhere; one more gradual,
50
Sideways, that would have run her on the stove
In time, had she not realized her danger
And caught herself up bodily, chair and all,
And set herself back where she started from.
“She ain't spick too much Henglish—dat's too bad.”
55
I was afraid, in brightening first on me,
Then on Baptiste, as if she understood
What passed between us, she was only feigning.
Baptiste was anxious for her; but no more
Than for himself, so placed he couldn't hope
60
To keep his bargain of the morning with me
In time to keep me from suspecting him
Of really never having meant to keep it.
Needlessly soon he had his ax-helves out,
A quiverful to choose from, since he wished me
65
To have the best he had, or had to spare—
Not for me to ask which, when what he took
Had beauties he had to point me out at length
To insure their not being wasted on me.
He liked to have it slender as a whipstock,
70
Free from the least knot, equal to the strain
Of bending like a sword across the knee.
He showed me that the lines of a good helve
Were native to the grain before the knife
Expressed them, and its curves were no false curves
75
Put on it from without. And there its strength lay
For the hard work. He chafed its long white body
From end to end with his rough hand shut round it.
He tried it at the eye-hole in the ax-head.
“Hahn, hahn,” he mused, “don't need much taking down.” 80
Baptiste knew how to make a short job long
For love of it, and yet not waste time either.
Do you know, what we talked about was knowledge?
Baptiste on his defense about the children
He kept from school, or did his best to keep—
85
Whatever school and children and our doubts
Of laid-on education had to do
With the curves of his ax-helves and his having
Used these unscrupulously to bring me
To see for once the inside of his house.
90
Was I desired in friendship, partly as someone
To leave it to, whether the right to hold
Such doubts of education should depend
Upon the education of those who held them?
But now he brushed the shavings from his knee
95
And stood the ax there on its horse's hoof,
Erect, but not without its waves, as when
The snake stood up for evil in the Garden,—
Top-heavy with a heaviness his short,
Thick hand made light of, steel-blue chin drawn down
100
And in a little—a French touch in that.
Baptiste drew back and squinted at it, pleased;
“See how she's cock her head!”
Свидетельство о публикации №120060807675