Спешу...

                Мозг вам – не помойка,
                фильтруйте информацию...

                Татьяна Черниговская 


Спешу за подсознанием,-
Оно глотает слово.
Куда – то убирает,
в сусеки и углы.
Оно хранит с вниманием
к моим запросам пламенным -
узнать, не пропустить               
их тайные послания.
В той массе информации
чего – то не забыть!

Спешу бежать за временем.
Его мне не догнать.
Нет, не ушло пока.
Пока я предана
тому мгновению,
что требует искать
ту связь, ту нить, 
ту точечку.
И из картины времени
осколки все собрать.

Из них составить пазл
и с ИСТИНОЙ связать...


***    ***    ***
 
Потерялась в толпе людей
молодых и глазастых.
Это время – уж их,
оно нам не подвластно.

Мы живём. Перешли рубеж
все из века двадцатого –
в лес айфонов,
планшетов, наушников.

Так мучительно входим. И слушаем
ритм других поколений,
наших внуков, детей
приходящего будущего.
 
И с щемящей  печалью
прозревая мерцающий Свет...

                2018

                ***     ***     ***


                О   МОЗГЕ
 
               
Татьяна Черниговская

                Доктор биологических наук, популяризатор знаний
 

  Чем кормить мозг? Читать живую книгу! Это изысканная, изящная работа  мозга. Сейчас общая потеря культуры на планете.
Важнее книги ничего нет в нашей цивилизации. Мозг единственно что не умеет, - это не учиться. Мозг – не решето! Ничего из него не высыпается. Он живет своей жизнью.
 Мозг – это сложная система, такая как Вселенная. Обучение меняет мозг. Наш мозг – это тот, на котором написан наш личный текст.

  Величина нервных волокон, качество серого, белого вещества меняется от тренировки мозга. Эффективно в этом процессе - переключение с одной задачи на другую. Уметь решать задачу нелогически.
  Польза бесцельных размышлений – та среда, где происходят открытия. Менять обстановку, местоположение, - в это время идет подсознательная работа. Самое лучшее – как можно быстрее познакомиться с самим  собой, - выяснить свои задачи. Задаваться вопросом: - Есть я и есть мой мозг. Кто это «Я» -?
 Ещё – самое лучшее – быстро выучить и лечь спать. Это факт нейронауки.

   Компьютер стихи не пишет. Это другой тип сознания. Искусство – это другой тип жизни. Если человек быстрый, - это не значит, что он быстро обучается. Активность мозга будет интенсивней на языке, который человек знает меньше. Зоны, которые решают  трудные задачи, вырастают к 18 – 19 годам.

О детях:

  Нельзя ребёнка «притягивать за уши» к сложным вещам. Ребенок не должен идти на поводу тщеславных родственников с амбициями к своим отпрыскам.
Явление сегодняшнего дня: дети в 6 классе читают по слогам!

Женский мозг более избирателен, изощренный – более интуитивный.
 
Мальчики чувствуют себя хорошо в холоде. Градус выше – спят! Аутистов больше у мальчиков.
Девочки – контролируемый риск – провоцировать! чтоб знала наперед.

  Занятия музыкой, которые рано начаты, активизируют работу мозга. Тренируется нейронная сеть. К старости отодвигается  заболевание – Альцгеймер.