О детях, родителях, долге и...

Вчера всплыла тема о детях, кому и что они должны, об ожиданиях родителей...

Я для себя определила, что мои дети ничего мне не должны. Они не обязаны звонить мне каждый день, не обязаны принимать меня в гостях, когда мне этого хочется, не обязаны ухаживать за мной в старости, да и пресловутый стакан воды тоже не обязаны подать.

Но для чего тогда нужны дети?
Ты же вкладываешь в них силы и здоровье, ночами не спишь, деньги зарабатываешь, оплачиваешь развивающие кружки, учебу, развлечения, (далее подставьте нужное). И вот вдруг дети выросли, у них своя жизнь, семья, и не до родителей им в общем-то уже.... Но они же должны! Где благодарность??

Если застрять в ожидании, что дети должны родителям, ничего хорошего не получится. Родители являются лишь проводниками для пришедших в этот мир новых людей.
По моему мнению, мы все приходим в этот мир для развития. Но развиваем не только свои умственные способности, но и душевные качества. Дети такие же учителя для родителей, как и родители для детей. Но взрослые люди воспринимают себя в роли родителей только как учителей. Учителю обязаны подчиняться, он умнее и старше, и вообще лучше знает, что хорошо для ребенка.

Да вот только дети учат взрослых не знаниям, а умению проживать свои чувства. Мир маленьких детей - это мир чувств. Мир взрослых - это в первую очередь мир знаний и информации, и только потом уже чувств. Осознанно относиться к чувствам и управлять своими эмоциями могут далеко не все.
Когда появляются дети, мы начинаем обнаруживать в себе такие пласты чувств, о которых не подозревали до их появления. И учимся жить с ними. Получается, что в нас открывается новая грань, та которая не открылась бы, если бы мы жили одни.
Но ум, захваченный мыслями о проблемах, забывает о чувствах, забивает на то, какие ощущения вызывают чувства в теле. Это неважно же совсем. Важно много знать, быть в курсе новостей, не отставать от прогресса. А чувства, они мешают... Счастье это очень хорошо, но оно быстротечно. А вот проблемы - они же каждый день, их решать нужно, и вот уже как-то не до счастья совсем. Да и ладно, всё переживём, мы ж сильные.

А если всё-таки принять за основу то, что и душа человека приходит сюда развиваться и учиться, а ум лишь один из инструментов для этого, то все встает на свои места. Человеку нужно прожить разные чувства, научиться осознавать и различать их, осознавать как они влияют на тело, научиться выходить из стресса и негатива с наименьшими потерями для себя, научиться управлять своими эмоциями, особенно негативными, чтобы они не вредили окружающим, и себе в первую очередь.
И понятно почему люди так по разному относятся к теме родительства. Самые яркие чувства мы проживаем рядом с близкими людьми. А уж к детям формируется такая глубокая привязка, что прожить их требуется немало душевных усилий.
И если привести аналогию с учебой в школе(жизни), то ученики(души) выбирают для изучения те предметы(чувства), которые им интересны, а их, этих предметов(чувств) для изучения, к слову сказать, огромное количество. И начинают изучать те предметы(чувства), которые интересны, более углублённо, и если они захватывают, то изучение продолжается всю жизнь.

И это не значит, что люди, которые сознательно отказываются иметь детей (подчеркну - сознательно), какие-то не такие. Просто они изучают, сознательно или бессознательно, другой пласт чувств...
А люди, которые хотят иметь детей, но не могут, проживают третий пласт чувств...
Каждой душе своё... Извечная проблема "физиков" и "лириков".