Проект НОП - Сказочная Вселенная Детства

Светлана Алексеевна Веркина: литератор, поэт, исследователь, автор Проекта: Научно-Образовательная Поэзия  2019 года (НОП)- Сказочная Вселенная Детства,  член Российского союза писателей.

ПРОГРАММА  СОВРЕМЕННОГО КУЛЬТУРНОГО РАЗВИТИЯ: Санкт-Петербург - Культурная Научно-Поэтическая столица.

Петербург - перекрёсток миров,
Город вечных космических снов
И спешащих за ними людей,
Состоящих из разных идей!

Петербурга особая стать
Нас способна всегда удивлять:
Красотою своею пленить,
Вдохновенье, как счастье ценить!

Петербург - поэтический мост,
Что раскинулся прямо до звёзд.
Петербург - это мекка поэтов
И дворец для великих сонетов!  http://www.stihi.ru/2019/06/29/501


Проект:  Научно - Образовательная Поэзия (НОП) Сказочная Вселенная Детства - это тематическая Научно-Образовательно-Поэтическая Программа, разработанная  для  дошкольных учреждений,  предназначенная  для  современного  разностороннего  развития интеллектуальной творческой личности ребёнка  в Культурном пространстве  социальной среды, согласно Теории развития Л.С. Выгоцкого.


"Воспитание Поэтического отношения к жизни - важная Государственная задача".

                Е. А.  Ямпольская

(Председатель комитета Государственной думы Федерального собрания Российской Федерации по Культуре).


"Сегодня   Дети -  завтра  Народ"

                С. В. Михалков

(Советский русский писатель, поэт, драматург и публицист, военный корреспондент, сценарист, баснописец, общественный деятель. Соавтор текста гимна Советского Союза и автор текста гимна Российской Федерации)

НОП - ставит перед собой Задачу помочь человеку, с самого раннего детства, учиться воспринимать наш Мир, как Сказку, Ценить нашу Планету, Любить свою Родину, быть Человечным и Культурным в самом широком смысле этих понятий.


Сказка - это Игра в Познание для Детей.

Наука - это Игра в Познание для Взрослых.

НОП - открывает Поэтическое восприятие Мира с Научной точки зрения.

Поэзия Доброты и Миротворчества, Любви к Природе, Семье, Обществу, Родине: Основа Духовно-Нравственного воспитания подрастающего поколения - Будущего нашей Великой России.

Добрая Сказка - это  Великое  Чудо с которым мы встречаемся в  Детстве. От того какие Сказки мы  слышим и какие  -  читаем сами, зависит очень многое в нашей жизни. Добрые Сказки - наши самые Верные Друзья - они учат нас Добру!

С Детства, с Доброй Сказки начинается  Путешествие  по нашей Жизни. И насколько Светлым, Добрым и Прекрасным оно будет, зависит от того, какие Сказки и стихи мы читаем нашим детям и внукам.

Каждый знает с детских лет - на Добре основан свет!

Образно выражаясь, Научно-Образовательная Поэзия (НОП, по своей структуре, подобна Периодической таблице элементов Великого учёного Д.И.Менделеева, где подобным образом, все выражения, понятия и традиции Культуры Русского языка заняли свои позиции в соответствии с их смысловыми определениями и назначениями.

Человеческое сознание подобно Природному Кристаллу и Научно-Образовательная Поэзия в гармоничной и лёгкой, для восприятия Форме, направлена на волновое резонансное взаимодействие с сознанием, на  помощь в раскрытии его потенциальных творческих возможностей.

Наш Мир постоянно пребывает в Движении, Перемены необходимы всему живому и развивающемуся, всё стремительно ускоряется, меняется, и наша задача успевать следовать за движением Мира, совпадать со скоростью его развития.

Любовь к Поэтическому Слову необходимо Развивать в ребёнке как можно раньше, потому, что маленький ребёнок по природе своей воспринимает окружающий его Мир, как Загадку. В этом Мире всё для него Волшебно и Прекрасно.

И если при этом, начать читать ребёнку Умные Стихи и Добрые Сказки, то ребёнку будет легче взаимодействовать с окружающем его пространством. И постепенно он проявит интерес к чтению, а следом за этим, у него возникнет стремление к изучению Наук и к Творчеству. Это Естественный Процесс Развития Гармоничной Личности. Одно следует за другим в определённой последовательности, важно только Правильно начать это Движение и результаты Научно-Поэтического Восприятия Мира не заставят себя ждать.

Каждый ребёнок - это будущий Учёный и Художник, Поэт и Музыкант, Космонавт и Защитник Отечества и т.д.

Всё Великое начинается с малого - с Любви к Обучению и Познанию!

НОП - это Увлекательное Путешествие в Творческий Научно-Поэтический Космос!



Положения проекта:

1. Научно-Образовательная Поэзия (НОП) Сказочная Вселенная Детства - это  программа поступательного формирования у ребёнка, в игровой сказочно-научно - поэтической форме, гармоничного образного мышления  и творческого вдохновения  в соответствии с его индивидуальным внутренним ритмом развития.

По  Теории Развития Л.С. Выгоцкого, психическое развитие человека должно рассматриваться в Культурно-историческом контексте его жизнедеятельности.
Культурное развитие личности  видоизменяет природу сообразно целям человека, его стремлению к совершенствованию себя и социальной среды в целом.

Одна из фундаментальных идей Л.С.Выгоцкого состоит в том, что, по его глубокому убеждению,  в развитии поведения ребёнка надо различать две сплетённые линии: одна - естественное "созревание", другая - культурное совершенствование, овладение культурными способами мышления и поведения.

Л.С.Выгоцкий предложил позицию при которой только то обучение является  правильным и гармоничным, которое опережает развитие, создавая зону ближайшего развития. Обучение - это не развитие, но внутренний необходимый и всеобщий момент в процессе развития у ребёнка не природных, но культурно-исторических особенностей человека. В обучении создаются предпосылки будущих новообразований, и чтобы создать зону ближайшего развития, т.е. породить ряд процессов внутреннего развития, совершенно необходимы правильно построенные процессы обучения.

Культурное  развитие ребёнка, в первую очередь, заключается в овладении им навыками: языка, слова, чтения, и в дальнейшем, письма, системы счисления и т.д.

Культурное интеллектуальное развитие ребёнка  как раз и начинается с усвоения им таких приёмов поведения, которые основываются на использовании всех вышеуказанных знаков и символов, в качестве средств для осуществления той или иной психологической операции.

Научно-Образовательная  Поэзия (НОП) даёт современное расширенное научно-образовательно-поэтическое понятие о Высокой Культуре, в первую очередь, о Культуре слова, как о важнейшем элементе  формирования в ребёнке навыков правильного гармоничного мышления  и культурной  речи, а также,  культурного креативного поведения в социальной среде.


2. Научно-Образовательная Поэзия (НОП) Сказочная Вселенная Детства: Воспитание Научно-Поэтического восприятия мира - это основа формирования современного интеллектуального развития сознания ребёнка в направлении раскрытия его индивидуального творческого потенциала.


3. Интерактивное современное дошкольное учреждение - это центр подготовки и адаптации ребёнка к переходу от сказочно-поэтической игровой формы развития  творческого сознания к более широкому спектру взаимодействия с миром через его Научно-Поэтическое восприятие. Таким образом, идёт естественная для ребёнка, подготовка  к новому для него этапу - общеобразовательному обучению.


4. Дети - наше настоящее и будущее. Любой ребёнок - это форма личности и чем  будет заполнена эта форма, такая  личность  и проявит себя в нашем  сложном  современном  мире.

Интеллектуалами не рождаются - ими  становятся при  правильном гармоничном  и культурном всестороннем  воспитании и развитии  личности,  её  креативности, как высшего проявления  творческой активности человека.  Научно-Образовательная Поэзия (НОП) Сказочная Вселенная Детства - это Программа  воспитания современной культурной, гармоничной и интеллектуальной творческой личности 21 века.


                06 октября 2019 года.

Фото из инета: