работа над ошибками - залог понимания, усвоения

работа над ошибками - залог понимания/усвоения.


**



предмент - история античного искусства


----
схемы, планы - `архитектура + скульптура` античности


--
-зодчество-

--
п
е
р
в
о
е


- этрусскый портик


--
второе - пронаос потом наос


--
т
р
е
т
ь
е

- открытый двор с обходною колоннадою э#то не что иное как ..`перистиль` самый что ни на есть



--
-ваяние-


--
четвёртое - аля ..`сифилитик` (ибо нос откололся у скульптуры соотв.) = ..траян (..как вирус)



--
п
я
т
о
е

- "укажите истоки происхождения римского скульптурн. портрета ??"
= культ предковв


--
ш е с т 0 е   -   "атрибуция (изображённого) представленного на экране (бронзового) изваяния"
= статуя авла метелла



----
-мифология-

с
е
н
д
ь
м
0
е

бог - покровитель пространственныхх видовв искусства (живопись, скульптура и т.п..) = ??
= гермес (=меркурийй - пок-ль изобретат.,паломников, путешеств-в) //(?гефест -..кузнецц).



----
интого, 7 неправильныхх отвентовв из 55-ти вопросовв соотвв. удалос разобрать более-менее.




----
второй этап - устный экзамен



-скульптура-


--
первое - кикладская культура
два основныхх периода и ряд стилейй соотвв.


временно`й период истории, датировки; география, локусы/ареал распространения;
назначение - ритуальное /сакральное  // бытовое; ..места археологич. раскопок..

[архаика. народная (обрядовая/необрядовая) (художественная) культура - ..мифотворчество]


канонъ//неканон - сидячие//стоячие скульптурки (мелкая пластика), ..размерность - от и до

скульптурка `арфистт`

= (..)


--
в
т
0
р
о
е

- хиаззм в скульптуре 5 в. (д.н.э.)
особенности энтого приёма у поликлета
хиаззм и контр.. - отличия


= (..)




----
спорить с педагогом - непедагогиччноо однакоо

----
вот.