жить, как человек

...жить, как человек.

о таком не писали в задачах. со старых страниц не кричали «нельзя оскорблять». в учебнике не говорили о нежности.

значит, придётся учиться самим, потихоньку, с нуля. быть чутким к другим. усмирять непомерную гордость. твердить о любви, понимании, честном труде.

ах, если б хоть час, отведённый частицам и хордам, отдать тишине и умению слышать людей!.. один только час для науки, как быть милосердным, а после – вперёд, к математике или ИЗО. урок «человек» тоже требует: будьте усердны, умейте забыть о себе, уловить чужой зов, умейте просить и прощать, не гоните, не плюйте, нет места презрению там, где живая душа.

задачи, по сути просты. отчего тогда люди так редко дают непохожим свободно дышать?

ведь это легко – это легче Мане и де Вега, понятней и ближе костей, лимфоцитов и жил – не рвать, не кромсать, будто зверь, просто быть человеком, таким же, как те, кто не вправе, по-вашему, жить. понять, что они не просили подобную участь, найти в себе честь презираемым руку подать.

на школьной скамье почему-то такому не учат.

а это, должно быть, важней логарифмов и дат.

03.07.19