Про Колю. Урок

Здесь и далее:
Т обозначает   твёрдый звук «с», звуки «ш», «ц»
Д обозначает   твёрдый звук «з», звук «ж»
ТЬ обозначает звук «ч»
СЬ обозначает звук «щ»

* * *
   Из зеркальца на первоклассника Зуева смотрит круглолицый мальчишка и улыбается ему во весь рот. Заниматься с зеркалом Коле нравится: можно состроить смешную гримасу, а можно высунуть язык и подвигать им в разные стороны. А самое главное, что за это никто не заругает.
- А теперь, - слышит Николай мой голос, - Открывай тетрадку, начинаем работать в тетради.
 Настроение у него немедленно портится.
- Потему тразу тетрадь,- канючит несчастный Коля, - Мы ессё в мятик не играли!
- В мяч играть сегодня не будем.
- Ну тогда картинки…
- А с картинками поработаем позже. Послушай задание…
   Николай держит ручку так, будто она весит, по меньшей мере, килограммов пять. Он вяло водит ручкой по бумаге, а потом говорит с тяжёлым вздохом:
- Не могу я ритовать эти крудотьки.
- Это не кружочки, а гласная буква «О».
- Не могу я глатную букву «О»…- скупая мужская слеза падает на лист бумаги.
   Заглядываю в тетрадь и вижу три корявые, явно нездоровые на вид, буквы «О»:
- Придётся переписать!
- Не могу я перепитать: у меня все руки уттали и одна нога болит! – жалобно подвывает Коля.
Изнурённое непосильным трудом тело мальчика медленно сползает под парту. И вдруг краем глаза страдалец замечает у меня на столе огромную, величиной с карандаш, конфету, подарок предыдущей ученицы. Силы ненадолго возвращаются к ребёнку:
- Это тто? – спрашивает он ещё слабым голосом.
- Конфета,- равнодушно отвечаю я.
- Это для кого? – понемногу оживляется мальчик.
- Это для тех, кто умеет писать гласную букву «О». Целую строчку!
   В следующую секунду, высунув для верности кончик языка, ученик Зуев энергично пишет в тетради. Заглядываю и удивляюсь: такой красоты я давно не видела. Буквы, как в прописи!
- Какой ты молодец! Посмотри, как замечательно у тебя получилось! Такую тетрадку можно на выставку! Умница!
   Коля совсем не слушает дифирамбы в свой адрес.
Он смотрит на гигантскую двухцветную карамелищу, затем переводит сияющий взгляд на меня и с торжеством в голосе произносит:
- Ну всё!!! Моя теперь конфетотька!!!