И все испробовав моменты

И все испробовав моменты
Изысков чудных, задержаний,
Блуждал у паперти, секвенций
Не оборвать и из Италии
Доносится мотив щемящий,
Он в бархат баса погружён,
Мне в forte мало настоящего
И всё милей улыбка Баха –
Бесплатный бархатный сезон;

Он щедр настолько, что амбиции
Утихомирились, блаженство
С любой страницы, коды нет
И ценность унисона тоже
С годами ярче, возрастает
Способность гений оценить,
И только лёгкая досада,
Из-за того что эту радость
Я не умею, не дано
Со всеми вместе разделить.








http://www.stihi.ru/2018/02/22/6803


Рецензии
Очень понравилось Ваше стихотворение,
наполненное музыкой. Читать было по-настоящему
интересно, почерпнула новую для себя информацию.
Хорошего Вам настроения!

Ирина Лерова   10.02.2019 12:50     Заявить о нарушении
Спасибо, Лера! Музыка дело таинственное и по опыту работы в школе заметил, что абсолютно немузыкальных детей очень мало – один, два человека в классе и если преподаватель не очень важничает, неплохо, при этом, владея музыкальным инструментом, то уроки могут весьма плодотворно протекать и не без пользы, даже для немузыкальных учеников – просто нужно с уважением отнестись к их способностям. Ведь в чём-то они превосходят и учителя.
Да, ученик не может верно повторить мелодию, но это не значит, что он не различает фальши, когда музыканты плохо подготовлены.

Леонид Тимофеев   10.02.2019 13:49   Заявить о нарушении