Пожар

Рассказ девятнадцатый
Наш седьмой класс был последним в нашей ситалчайской деревянной школе-семилетке №18. В этом учебном году, нас местных, в классе было мало, да и килязинцев было всего несколько человек. Был один парень азербайджанец, кажется со станции Яшма, что была неподалёку. Он мне тоже помогал с азербайджанским языком, хотя я больше налегал на испанский. Новый 1961 год мы встречали в том же спортзале, под такой же, как и в прошлом году, украшенной сосной, и под музыку тех же пластинок. Как и в прошлый раз, малышня весело прыгала, а мы, стесняясь, стояли у стенки. Если бы мы знали, что случится совсем скоро… Февраль был холодным, и печки топили чаще и жарче, чем всегда. Школа тоже отапливалась печками, которые стояли в углу каждого класса на небольшом расстоянии от стен. Их почему-то называли «бураками», они были круглые, обитые жестью и выкрашенные в чёрный цвет. За печкой, в углу, было небольшое пространство. Балуясь на переменах, бросая друг в друга скомканной бумагой и пуская самолётики, мы потом, заметая следы, кидали всё это за печку. И так делали во всех классах. Видимо это и привело к трагедии. Ночью школа загорелась. Да так сильно, так сразу, что тётя Валя, которая отвечала за школьное хозяйство и жила в каморке при школе, спросонья, еле успела выскочить. Весь городок сбежался смотреть на пожар. Приехали три пожарных машины из Яшмы и Килязей, но ничего сделать не смогли. Жар был такой, что начали дымиться крыши соседних зданий и их поливали водой из шлангов. Шифер на крыше школы накаляясь стрелял и его куски летели во все стороны. Такой большой пожар я видел первый раз в жизни. Меня поразило, с какой скоростью огонь пожирал деревянное здание. Была зима, было холодно, но огню это не мешало. Люди стояли на другой стороне дороги у самого дома, что напротив школы, а жар был такой будто ты сидишь у костра. К утру от школы осталось только бетонное основание по периметру, с горой пепла в середине. Неделю мы не учились, пока учителя ломали голову, что делать. Сгорели все документы, классные журналы, тетради, методические пособия, хим. и физ. кабинеты, пианино, спортинвентарь, парты, столы и стулья. Было решено продолжать занятия в учебных классах лётного состава, как раз около тренажёрного класса, которым заведовал мой отец. Сидели на занятиях мы всей гурьбой, и малышня, и старшеклассники, разглядывая плакаты с самолётами на стенах. Три месяца неразберихи прошли, нам вручили документы об окончании семилетки, мы сфотографировались с учителями и ушли на летние каникулы. Школа осталась только на нескольких фотографиях моего друга Вовки Мурысина, когда он снимал меня осенью у сосен на главной дороге. Со временем пепел, что остался  от школы, убрали, и осталось только бетонное основание, на которое все поглядывали, когда шли мимо.