Школа

«... очень трудно не сорваться» на махонькую рецочку к этому стишку..
только к нему, да
собственно даже - для Малыгиной, но и тебе перепадёт немного)

так вот:
«золотые чернила» - это терминология кукухо-петушатника..
на самом деле вот что здесь –

Отчётливо слышно «когда уйдём со школьного двора», «снегопад.. не ложись мне на плечи», «всё пройдёт, как с белых яблонь..», точнее «всё пройдёт..» да и вообще «школа жизни»
всё так банально что не дай бог..
«не оборвётся нить музыки» - не музыки а мелодии, музыка – полифония, поэтому есть слова мелодия, мотив..
не «ей» озарить, ё, а «ею»
«музыкой (ею) озарить» - это зелёный свисток, оксюморон – средство неумной поэзии, чаще женской, уровень плинтуса как приём..

«Скоро станем мы совсем свободны,
уходя со школьного двора» -
«станем уйдя» или «становимся уходя», и никак иначе..
а теперь про «совсем».. зачем оно здесь?
автор, поляризованный такой оксюморонщик, казалось бы должен пренебрегать такими близкими понятиями как «не совсем свободен» и «совсем свободен») в пользу «несвободен» и «свободен», как антитез)
да и ладно бы с этим.. но школьный двор очерчен (определяется) забором – а эта граница очень чёткая – это не становиться птицей, всё выше и выше подпрыгивая в небо.. и не путь от голодного, через не совсем сытого, к совсем сытому.

про анжамбеманы теперь…

всё пройдёт – и ничего не надо
будет, но не оборвётся нить
музыки, и нам досталась радость
ей друг друга грустно озарить.

в конце каждого стиха есть структурно-метрическая пауза, и её не объехать..
начну со спорного, ибо кто я и кто оне.. эти безуховы..
практически все актёры читают стихи ужасно, выпячивая себя (через интонационно-логические), а не великолепие стишка (через в большей степени структурно-метрические паузы)
если же эту строфу прочитать так, чтобы не ломать (или хоть немного пощадить) прелесть силлаботоники, то звучать будет так:

Всё пройдёт, и ничего не надо!
Будет, но не оборвётся нить!
Музыки - и нам досталась радость –
ей (ай-ай..) друг друга грустно озарить.

в общем, и так-то читать нечего – одна сплошная навязшая банальщина, так ещё и нелепая ни к месту совершенно трудность восприятия и понимания..

таня, как же громко
плачет, в речке мячик
и не тонет…

ну что-то вроде этого)

Олег Калиненков   09.01.2022 05:47   •   Заявить о нарушении