Не ода образованию

Новые подходы в обучении,
Технологий, инноваций век.
В слове ключевом – обновление
Программируется человек.

И за пятыми элементами
К совершенству вдогонку спеша,
Увлеченные экспериментами
Педагоги науку вершат.

Суммативно оценивать знания,
Вычислять продвижений процент,
Заменить механизмом сознание –
В обучении главный акцент.

И с родителями виртуальную
Держит связь интернетный дневник.
Дети-роботы универсальные,
Канул в лету простой ученик.

СОЧи, СОРы, TIMSS и PISA ,
Чтобы был небывалый эффект.
В ожидании новых сюрпризов
Скособочился наш интеллект.

Семимильными скачем шагами,
Позабыв про духовность, мораль.
Где ж не будем себе мы врагами,
Закрутившись в крутую спираль.

Школа, добрая, милая школа,
Ты всё дальше и дальше от нас,
Пресловутый прогресс острым колом
Разрушает твой прочный каркас.

Исчезает традиций радушие,
И не та уж учителей рать.
Во все щели сквозит равнодушие:
Скорей выдать урок, а не дать.

Поменялись у школьников ценности,
Потребительство нынче в ходу,
Заражаются  вирусной ленностью,
Находясь в интернетном плену.

Сможем к лучшему мы измениться,
Разум верно использовать свой,
Человеку помочь сохраниться,
Ко всему относиться с душой?

Будет  толк ли от этих причудных
образовательных услуг?
Где опыт, сын ошибок трудных?
Где Гений, парадоксов друг?