Я - бабушка

Они погодки. Петру скоро пять, Андрею - три с половиной. Интересно с ними общаться. Вот наблюдения одного дня.
(Записано 3 года назад. Сейчас Пётр перешёл в третий класс, Андрей осенью пойдёт в школу)

ХОРОШАЯ НОВОСТЬ

Все болеем. В том числе и я, но уже на стадии выздоровления. Родители работают. Меня призвали на помощь. В дверях меня радостно встречает Петя:
- Бабушка! А у меня сегодня сопли зелёные-презелёные!
- И чему ты так радуешься?
- Так это хорошая новость: не надо в детский сад идти!

Очень не любит детский сад. Размышляет:
- Вот я иногда кашляю, а они (родители) всё равно меня в детсад отводят…

Я ему искренне сочувствую. Сама я тоже в детстве не очень охотно посещала это заведение. И однажды даже совершила побег. Через дыру в заборе с подругой мы пролезли и ушли по домам.

Сегодня у нас целый день для интересных разговоров и общения. Главное – чтобы конфликтов между ними не было. Пётр на правах старшего часто обижает Андрея. Сегодня – перемирие.

О ЛЮБВИ, ДРУЖБЕ И БРАТСКОЙ ПОМОЩИ

- Бабушка, мы тебя очень любим! – говорит Петя.
- Мы тебя всегда будем защищать! – добавляет Андрей. Подумав немного:
- Ведь ты же всё-таки немножко девочка. Хотя и бабушка.
Как тут не согласиться?

Мирно играют. Я занимаюсь домашними делами.
- Бабушка, включи мультики!
Договариваемся, что посмотрят не более трёх мультфильмов. Соглашаются. Сами выбирают программу. Я почти не участвую в техническом процессе. На кнопки нынешние дети чуть ли не с пелёнок нажимать умеют.

Пока была на кухне, контроль  и счёт просмотренным мультикам был потерян. Беру ситуацию в свои руки:
- Петя, хватит уже мультики смотреть! Глазки заболят. Давайте лучше поиграем, почитаем! Мы же договаривались!
Какое там! Грозит мне пальчиком:
- Ну, бабушка!
Я ему тоже в ответ погрозила.
Андрей вмешивается:
- Не ссорьтесь, пожалуйста!

 ИГРЫ И ИГРУШКИ

Игрушек у них очень много. Вывалят на пол, а убирать за собой не хотят. Если один чем-то играет, то второму эта вещь становится крайне необходимой.

Петя - Андрею:

- Дай мне эту игрушку!
- Нет, не дам!
- Ну дай, пожалуйста, спаси своего брата! А то я всё маме расскажу!
После таких братских угроз Андрей расстаётся с любимой игрушкой.
- Спасибо, Андрей!

Андрей - Петру:

- Петя, я на тебя обиделся. Я с тобой больше не дружу! И ты мне больше не брат! (замахнулся и хочет ударить)
Петя:
- Уберите руки, мистер Андрей!


Петя:

- Бабушка, найди мне ковш от экскаватора!
- У вас так много игрушек, замучаешься искать!
Петр за словом в карман не полезет:
- Когда замучаешься, скажи!



О БОГЕ

У Петра – один глаз с искусственным хрусталиком. Приходится тренировать его, надевая на здоровый глаз оклюдер.
- Бабушка! Ну когда уже мне можно будет снять оклюдер? И за что меня только Бог наказал?
- ??? Это кто тебе сказал такое!
- Я сам так думаю.

Объясняю, что Бог милостив, и не может он наказывать ребёнка. Не погружаясь глубоко в причины, говорю о плохой экологии, о том, как может влиять на здоровье человека плохая вода, пища и т.д. Причем тут Бог, если люди сами портят свою окружающую среду?

Каждый вечер с отцом они читают Детскую Библию.
Петя рассказывает:
- Я сначала долго привыкал к этой книге. А потом привык. Мне интересно стало. А Андрей не привык. Ты ведь не привык, Андрей? Ты мал ещё!

Вчера спрашиваю:
- Ну как, читаете с папой Библию?
- Да нет!
- А почему?
Петя (почти не задумываясь):
- А папе надоело!

Явное лукавство. Говорю:
- Спрошу у папы. Поругаю его, если так.
- Ну бабушка! Бабушки же не могут ругать. Они всегда добрые!
Приятно слышать, конечно.

Садимся обедать. Петя:
- Во имя Отца и Сына, и Святого Духа!
- Ты уже и молитвы знаешь?
- Да я уже давно знаю! А теперь скажи нам: «Приятного аппетита!» Мне нравится, когда так говорят!

Андрей:

- Когда я ем, я глух. И ем!

О СМЕРТИ

- Бабушка, а отчего люди умирают? У них сначала кровь живая. А потом?
Рассказываю, как работает сердце, как циркулирует кровь в организме. На их языке, конечно. – Когда сердце перестаёт работать, человек умирает. Тело умирает. А душа – всегда жива.
- Мы не хотим, чтобы мама умерла! – оба, почти в один голос.

ЛЮБИМЫЕ ПИТОМЦЫ

Из-за аллергии к шерсти (особенно у Андрея) им нельзя завести дома ни кошку, ни собаку. А хочется - очень! Когда приходят ко мне, играют с моими питомцами Мушей и Шустриком. Своего игрушечного кота Петя так и назвал.

Рассказывает мне про него:
- Знаешь, где я нашёл своего Шустрика? За телевизором. Он был совсем маленький. А мама его умерла от голода, потому что в доме не было мышей. Теперь я его воспитываю.

ПОВЕСЕЛИЛИ

За столом балуются, смеются:
- Бабушка, мы худенькие, а у тебя голова немножко толстенькая!
- Правда?
- Неужели ты сама этого не чувствуешь?

ДНЕВНОЙ СОН

Не любят спать днём. И кто только придумал, что детей днём надо обязательно укладывать спать? А если они не хотят? Я - враг насилия. Но приходится действовать по обстановке - в установленных правилах.

Ворочаются, шалят, разговаривают между собой.
Как последнее средство, читаю им "Казачью колыбельную" Лермонтова:

Спи, младенец, мой прекрасный,
Баюшки-баю.
Тихо смотрит месяц ясный
В колыбель твою.
Стану сказывать я сказки,
Песенку спою;
Ты ж дремли, закрывши глазки,
Баюшки-баю.

И далее - до конца. Сама я очень любила в детстве эти стихи.
Вот и они затихли. Внимательно слушают.
Когда я закончила читать, Пётр молча поднимает большой палец. Значит оценил. Наш человек!

А заснуть они так и не заснули...

О КОВРИЖКАХ И ХЛЕБЕ НАСУЩНОМ

Андрей почти всегда встречает меня одним и тем же вопросом:
- Бабушка, а ты сегодня коврижку принесла?

Петя любит хлеб, который не из магазина.
- Завтра испеки мне хлеба!

Пошла печь хлеб. Сегодня снова пойду к внукам.