Ю. Устинов Записки до востребования 6 3И о тропах

Магистральные тропы зарастают редко. Они проходили даже в обезлюдевших в 90-е годы горах, когда  все сели за рули, мигом поумнели, а умный в гору не пойдет. «Ведь Эльбрус и с самолета видно здорово»              Преодоление рельефа, как и преодоление себя, уходит в прошлое, становится историей,но ненадолго. Горы, со всем врубившимся в них  скоростроем, остаются не пройденными и манят людей «взобраться».
     Отвилки  и протропки , ведущие к магистралкам, зарастают, они уже плохо угадываются  в перепаханном трелевочными тракторами  биоценозе. Но и у них есть свои поклонники, как у узкоколеек. У-у..
Нельзя сделать участок тропы, даже длинный, если она никуда не выводит. Нельзя поманить путника  чистым спуском на боковой хребет, если он не выводит вниз, к воде, к «гидре» - тропе, бегущей по террасам речных путей. Сопряжения новой тропы с теми, из которых она выходит и в которые впадает, выполняются в последнюю очередь. Это несколько десятков метров, которые в конце работ делает вся группа, а не только рабочая бригада. Но, пока тропа не готова – ее не видно.
   Одни мой приятель приехал на Тропу со своей группой, и они проложили несколько  замечательных, длинных проходов, которые ни с чем не сопрягались. Я чесал репу. Причиной было желание их жить и работать автономно. К ак делать тропу – они поняли за пять минут; и стоило   немалых трудов тропяным бригадам  приводить эти проходы в первозданное состояние.
     Были наши последователи, которые в одной из областей России тоже устроили экспедицию, но делание тропы заменили на расчистку и оборудование родников. Вычищенные и обихоженные родники начинали гнить, погибали и поверх появилось ещё одно, экологическое  движение , которое восстанавливало родники  после их благоустроителей.
Механическое, калькированное использование чужого опыта никуда не ведет, опыт всегда должен быть своим. А то ведь можно предположить, посмотрев на работу хирургов, что человека достаточно разрезать и зашить, чтобы он поправился. Но и рожденных летать не надо заставлять ползать в процессе обучения.