знание

о знаньи много говорится
и представление несём...
но чем является на деле -
в чём истинная суть его?

вопрос давно назрел печальный:
куда девались мудрецы?
в ответ - прискорбное признанье -
их нету больше, не ищи!

в минуты горя и страданья
хотел бы знать куда идти -
есть в мире кладезь осознанья, -
поможет гору обойти...

вопросы вечного исканья,
спать ночью толком не дают,
возбудят интерес... и как ни странно
усилят ностальгию, подпитают грусть...

в наш век избытка информаций
трактуют знанья как хотят...
что остаётся только слушать,
но вывод делать - не пустяк!

объединить услышанное в целом,
анализ тонкий предпринять,
отбросить мусор непризнанья,
чтоб драгоценность извлекать!

ученье в школах - насмеханье,
азы, для сведенья принять...
что может ученик, без толкованья,
из творчества Толстого понимать?

студент закончил обученье:
однонаправленность - стезя...
по крохам знание давалось,
лишь по поверхностям скользя...

прочтенье книг - для развлеченья:
воображенье возбуждать,
конечно - память - образ дивный,
в сознанье крепко удержать...

ни чтенье книг, ни память, ни ученье
отдельно к знанью не ведут...
лишь осознания прозренье
для знания откроет путь!

без осознания не дастся знанье,
не тешься уймою идей,
приходит только с распознаньем
единой сущности твоей!