Сентябрь. Начало...

   Вот и сентябрь. Осень открыла двери и без приглашения переступила порог.
Август и лето остались позади. Но по-летнему жарко, воздух просто пропитан зноем, и стоит сладковатый аромат от созревающих яблок, винограда в садах.
Терпким осенним запахом благоухают клумбы с яркими разноцветными астрами, хризантемами, георгинами и циниями. Они отцветают. Желтеют кроны деревьев,
особенно быстро сменили наряд берёзы: стоят в золотистых парчовых платьях,
красуются перед краснеющими клёнами, с нежностью всплёскивая на ветру тонкими
грациозными руками-ветвями.
   Люблю эту пору, сентябрь, начало школьных занятий - праздник, родом из детства. Вдыхаю особенный воздух, наполненный спелостью, солнцем, радостным ожиданием нового, пряным ароматом из окон, знойной пылью и шуршанием падающих под ноги листьев... И грусть появляется тонкой, еле видимой, паутинкой, мельком напомнит об ушедшем и уплывает куда-то в прошлое.

   Я родилась в первую неделю сентября, а моя мама 28 августа, в Успенье...
Мы с ней "осенние две Девы", я так даже в одном из стихов когда-то писала.
Я, практически, выросла в школе, мама всю жизнь проработала учительницей.
Помню, с каким трепетом ждала я начала учёбы... Мне на день рождения в шесть лет подарила мама Букварь, и к школе я уже хорошо читала. Форма была -
коричневое платьице с белым воротничком и манжетами, повседневный чёрный фартук и праздничный белый; новые, цвета кофе с молоком, кожаные туфельки с бантами. Всё очень нравилось и казалось необыкновенно красивым. Нарвали в палисаднике букет пышных астр. Так навсегда и осталось это светлое чувство к первому сентября.

   Мама продолжала долго работать и после того, как вышла на пенсию. Она -
Ветеран Труда, теперь этот её знак лежит у меня среди разных документов.
А скольких детей она учила за свою жизнь... - и не сосчитать. И до последних
дней многие её выпускники звонили, писали и приезжали к ней, устраивая у неё
встречи в день рождения или Учителя. Это для неё было огромной радостью, она
была им благодарна за теплоту и внимание, за добрую память о ней, их учительнице из далёких школьных дней.

   Над выбором профессии я не очень-то раздумывала. Окончив школу, поступила
на худ-граф, (художественно-графический факультет) через четыре года получила диплом преподавателя черчения и рисования.
Весь август месяц мне пришлось в поте лица и в разноцветных красочных пятнах на рабочей одежде провести за оформлением школьных классов, коридоров, других
помещений. С волнением ждала приближение 1 сентября, с новым чувством, для меня наступал неведомый ещё этап в жизни: я впервые должна была встретиться
с пытливыми взглядами нескольких десятков детских глаз, моих учеников.

   Распределение на работу я получила в поселковую среднюю школу, где жила наша семья, где работала мама. Отсюда понятно, что меня все знали, и дети, и родители, и я тоже многих знала. Со старшеклассниками соседями я была дружна,
мы ходили компанией в клуб в кино, в лес за ягодами и грибами, в летнюю жару купались на котлованах, искусственных водоёмах, возникших в давние времена строительства железной дороги и посёлка.

   Мама моя только выпустила весной свой класс, и теперь нам с ней дали классы маленьких деток, мне 4-А, а ей 4-Б. В те годы, середина 1970-х, средняя школа имела десятилетнее образование, а начальное звено заканчивалось 3-им, а не 4-ым классом.
   Первого сентября после общешкольной праздничной линейки все ученики разошлись по отведённым им классам. У нас с мамой в классах было немного учеников, по 21-22 человека, поделили большой класс пополам... Боже, какими
они были маленькими! Когда мы, будучи студентами последних курсов, давали показательные уроки на практике, то ученики были из старших классов: 5-6 кл. рисование, 7, 8, 9 - черчение. Тут же... Они даже не шумели. Тихонько вошли, расселись по новым, свежевыкрашенным партам, кто с кем хотел. Я поздоровалась и представилась, мы начали знакомиться. Называла их по фамилиям по списку, а они приподнимались и робко произносили: - Я, -или - здесь.
   - Власова Наташа, Горшкова Лена, Горшкова Надя, Дударев Андрей, Иванова Люда, Картавая Света, Ковалёв Толя, Козлова Таня, Кордик Рита, Корепанов Саша, Лычагин Саша, Мельников Серёжа, Перевощиков Вова, Полонский Игорь, Синкевич Серёжа, Сушкевич Саша, Тропников Витя... Я не всех уже помню теперь.

   Ребятишки буквально впивались в меня своими глазами, они очень старались интуитивно почувствовать, кто это тут перед ними стоит. Им было трудно и страшно после первого, единственного, любимого своего учителя, который им три года был и вместо мамы, и другом-советчиком, и научил их писать, читать, и вообще знал обо всём на свете...

   День за днём мы не только изучали новое, мы узнавали друг друга, медленно привыкали, старались понимать. Много времени мы проводили вместе вне школы, благо, наша лесная чУдная природа, которая окружала посёлок, была сказочно
красива осенние месяцы. Занимались после уроков в продлёнке и кружках по рисованию, рукоделию, дети всем мгновенно азартно заражались.
Мои четвероклашки взрослели, подрастали, становились самостоятельнее, а самое
главное - они были дружными, искренними и отзывчивыми. У нас начинал получаться диалог. Так зарождался мой педагогический опыт.

   Спустя около двух десятилетий, когда моя дочь выросла и окончила в 1995г. одиннадцатый класс, она чётко и целенаправленно подала документы для поступления в педагогический университет, чтоб тоже получить немодную и низкооплачиваемую профессию, которая одна из самых необходимых для развития
человечества, - учителя. И вот уже семнадцать лет она занимается любимым и нелёгким делом.

   Снова сентябрь. Осень хозяйничает в природе. Прозвенели в школах звонки,
и современные продвинутые ребятишки сели за парты... вернее, за столы.
Хороших вам педагогов, ребята! Хороших, любознательных и умных учеников вам, педагоги!

        02.09.2017г.