Путешествие по группам детского сада

Расскажу вам, дорогие читатели, немного из истории создания данных произведений . Поскольку дети и все что с ними связано является частью моей жизни , поэтому по роду моей деятельности иногда возникают такие творения . Наш детский сад принимал участие в городском конкурсе на лучшую группу и было решено организовать путешествие по группе в форме стихов. Не судите строго, иногда рождаются такие нескладушки))...

Добрый день! Мы рады Вам
Уважаемым гостям.
Конкурс групп – это серьезно,
Значит, сделаем все что возможно.

Садик наш, ну очень мал.
Хочется надеяться, что он не подкачал.
В группу «Смешарики» вы сейчас пришли
Детки у нас маленькие – Чудо малыши.

Они любят удивляться,
заниматься и играть
И поэтому так важно
Предметную среду организовать.

ФГОС нам вторит, что среда
Развивающей быть должна.
Делим группу мы на зоны.
В каждой зоне свои законы.

Посмотрите, вот зона АКТИВНАЯ
Самая что ни на есть спортивная.
Захотелось тишины,
В зону уюта и комфорта вы вошли.

Ну а если захотелось
нам открытие совершить
Приглашаю центр науки
в нашей группе посетить.

Среда – очень хитрая штука.
Работать над ней нужно всегда.
И это большая наука –
РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА!

Здесь много творчества
И много фантазии
Среда не любит однообразия.

Путешествие по группе
Вот к концу уже подходит,
А уважаемое жюри –
Итоги подводит.

Благодарим Вас за внимание.
И надеемся на понимание.
Это наша первая проба
Не судите нас строго.

И ещё одно...

Уважаемые дамы и господа!
Добро пожаловать сюда.
Вас встречает группа ОК
Вас встречает «Ручеек».

Детки у нас не простые
Детки разновозрастные.
В соответствии со ФГОС
Непростой для нас вопрос.

Как среду организовать
И детей заинтересовать?
Есть зона активная,
Рабочая, пассивная.

Собирали «Круглый стол»
Был серьезный разговор.
Обсуждали, не спешили
И в конце концов решили –

Познавательной среда
Будет лишь для нас тогда,
Когда есть в среде секрет –
РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ!

Отразить его спешили,
Во все области включили.
- Это МЫ, НАША СЕМЬЯ,
ГОРОД НАШ И ВСЯ СТРАНА.

Проект наш только начат
И это много значит.
Работа предстоит большая
И очень-очень не простая.

Ответ опять мы ищем в ФГОС
И без родителей похоже,
Нам не решить этот вопрос.
Настраиваемся на позитив
И используем интерактив.

Родители – наша поддержка,
А дети – наша опора.
И думаем мы ,что вместе
Решим любой вопрос без спора.

Мы не стремимся в победители,
Нам главное участие.
Спасибо Вам гости
За уделенное нам внимание!

Возможно что то , уважаемые читатели, вызвало в вас улыбку))... Буду рада, если это так.