Друг вопрос

На должность некий человек
Рекомендован был,
Но все на свете, как на грех,
«Не знал, потом забыл».
Когда прижмет судьба до слёз
И нужен знаний воз,
Проси, чтоб этот воз привез
Тебе твой друг вопрос.

Припев:
Есть, о чем речь, иль нет его?
Какое? Что и сколько?
При, в чем? Насколько таково?
Где, от и до по сколько?
Лишь как бы ль? От и из чего?
Когда? Чем? Как? К чему?
При ком? Кто? С кем и от кого?
Зачем? За что? Кому?

Молчальник даже пары слов
Никак не мог связать,
В карман за словом лезть готов,
Чтоб что-то рассказать.
Когда не знаешь, что сказать,
А есть на это спрос,
Попробуй умно отвечать
Вопросом на вопрос!

Припев.

При затруднениях чудак
Не мог никак решить,
Что делать. Но, конечно, так
Нельзя на свете жить.
Когда не знаешь, что решить,
Не опускай свой нос!
Ответ попробуй получить
На заданный вопрос!

Припев.

Твой долг – писать научный труд,
Притом не плагиат.
Но мысли тупо не идут
В осмысленный трактат.
Когда не знаешь, что писать,
То, ясность чтобы внёс,
Ответы надо расписать
На каждый мой вопрос!

Припев.



Для того чтобы иметь в памяти, хотя бы в сокращенном виде, систему форм вопросов, составляющую алгоритм конкретизации знаний о предметах, с которыми вам придется иметь дело, можете использовать в качестве приема запоминания припев этой песни. Он поможет упорядочить и сделать последовательным сбор деловой информации.
Есть, о чем речь, иль нет его?
Какое? Что и сколько?
При, в чем? Насколько таково?
Где? От и до по сколько?
Лишь как бы ль? От и из чего?
Когда? Чем? Как? К чему?
При ком? Кто? С кем и от кого?
Зачем? За что? Кому?
Учтите, что в этом перечне есть относительно простые и сложные вопросы и что все эти вопросы взаимно связаны.
«Есть, о чем речь, иль нет его?» – это вопрос о предмете обсуждения, а «Какое?» – о качествах обсуждаемого.
Вопрос «Что?» требует назвать, то, что обсуждается и имеет названные качества.
«Сколько?» – вопрос о количестве того, что обсуждается.
«При, в чем?» – это два вопроса: «При чем?» – о том, вместе с чем есть обсуждаемое, а «В чем?» – о том, в каком вместилище или облачении оно есть.
«Где?» – вопрос о месте, положении в пространстве.
«Где, от и до по сколько?» – это вопрос о мере. Другими словами, это вопрос о границах меры: о том, от какого наименьшего и до какого наибольшего количества что-то может быть таким, а не иным, в каком-то ограниченном месте.
«Как бы ль?» – это общий вопрос о том, не видимость ли то, о чем речь, не обсуждаете ли вы свои и чужие восприятия того, что есть или бывает.
«Лишь как бы ль?» – это конкретизирующий вопрос о том, не обманчива ли эта видимость. Что-то вам кажется таким, а оказывается иным.
«От и из чего?» – это, во-первых, два самостоятельных вопроса: «От чего?» – вопрос об основании и «Из чего?» – вопрос о содержании, о том, из чего состоит или(и) делается то, о чем речь, а, во-вторых, это – один цельный вопрос о причине. Причина – это не просто то, от чего появляется следствие. В причине содержится то, из чего образовалось следствие. Например, пирог получается из продуктов, из результатов затраты сил и из того, что было замыслом, а стало его формой и его строением.
«Когда?» – вопрос о времени, в котором существует обсуждаемое. «Чем?» – вопрос о средствах деятельности, орудиях производства того, о чем речь.
«Как?» – вопрос о способах, методах, технологиях деятельности, производства того, о чем речь.
«При ком?» – вопрос о социальной среде, о свидетелях обсуждаемого происходящего, деятельности.
«Кто?» – вопрос о субъекте деятельности, производителе того, о чем речь.
«С кем?» – вопрос о действующих совместно, кооперировано (сотрудниках, соучастниках, соподрядчиках и т.д.).
«От кого?» – вопрос о поставщиках материала, энергии или информации тому, кто делает то, что обсуждается.
«Зачем?» – вопрос о целях, потребностях, интересах сторон отношения.
«За что?» – вопрос о возмездности в общественном отношении действующего субъекта и того, на кого это действие направлено, кому оно адресовано.
«Кому?» – вопрос о том, на кого действие направлено, кто ему подвержен (потребитель, потерпевший и т.д.).
Последовательность вопросов по данному стихотворению, особенно в его начале является необходимой: прежде, чем ставить последующий вопрос, надо ответить на предыдущие.