Про пьяный материнский инстинкт

Здравствуйте, Туйара.
Несколько рекомендаций:

1. Язык поэзии - метафоры (шире - трОпы). Нет метафор - нет поэзии, а есть рифмованная проза. Если стих можно пересказать прозой, то не пишите стих.
2. Исключайте нравоучения, призывы, лозунги, дидактику, повелительное наклонение, излишний пафос.
3. Избегайте глагольных и однокоренных рифм типа "ботинки-полуботинки".
4. Не применяйте слов-затычек.
5. Не используйте душещипательных сюжетов, рассчитанных на выдавливание слёз.
6. Добивайтесь краткости, сокращайте текст до минимума.
7. Учите русский язык - инструмент поэта.
8. Следите за звукописью, соседством слов.
9. Не злоупотребляйте сравнительным союзом "как".

Конкретно по стиху:

В голове у неё всякий хлам,
Как опилки у Винни Пуха, - опилки - не "всякий хлам", а один конкретный
А на сердце глубокий шрам,
Но уйти ей не хватит духа. неопределённость, возможен вариант: уйти из жизни

Болью пахнет их старый барак,
Каждый метр пропитан там горем, - стыки "меТР ПРопиТАН ТАм", слышится "метыр"
Её жизнь превратилась в бардак,
А глаза стали мертвым морем.

Мозг иСсушен табачным дымом, - ошибка
И по венам течёт алкоголь.
Как бы душу отмыть ей мылом, - а если шампунем?
А весь хлам пусть съедает моль. - моль вместо хлама - не лучшая замена.

Ей бы сына схватить да бежать,
Даже пусть на другую планету,
Научиться свой страх побеждать,
Невозможного в мире ведь нету! - к сожалению, есть. "ведь" - затычка

Но инстинкт материнский всё пьян, "всё" - затычка
Здравый разум проснуться не может... -"здравый разум" если спит, то не здравый
Материт*ся в углу муж грубИян, - 2 ошибки
Детский плач её больше не гложет. гложат угрызения совести, плач - тревожит.

"Мама,* встань ",- тихо просит сынок,
А она неподвижна,* как столб, - столб стоит, если лежит, то - бревно.
Был бы старше, поднять бы смог
И сказать своё твердое: "Стоп!" "своё" - затычка

Но мальчишке всего то пять лет, "то" - затычка
Маму любит он маленьким сердцем,
Во дворе его крошечный след,
Побежал он к соседям за хлебцем.-"он" лучше убрать, пусть "бежит" след (это троп)

Почему так бывает? Кто скажет? вопрос риторический
МатерИ забывают о главном? - ошибка
Кто мальчишке сказку расскажет, - рифма "скажет-расскажет" однокоренная
Об Иване Царевиче славном?

Я молюсь и прошу у Бога, рифма "Бога-порога" - штамп
Чтобы дети не знали горя, рифма "горе-море" - штамп
Чтобы им улыбались с порога,
Словно бриз лучезарного моря. бриз - это ветер. Образ не представим.

Чтобы мамы НА всей планете рифма "планете-дети" - штамп; ошибка
Свою помнили важную роль, - "роль, что лишь дети..." - стилистическая ошибка
Что лишь дети и только дети пароль - не просто дети, а любовь к детям
К материнскому счастью пароль!!! пафос зашкаливает

Совет: уберите первую и восьмую строфы. И, возможно, предпоследнюю.

Есть сильное место: детский след, бегущий к соседям. Вокруг этого образа должно всё выстраиваться.

По опыту скажу: поэзия - тяжкий труд. Она жестоко мстит за небрежность.
Не рассчитывайте на быстрый успех.
Простите, если что не так.
С добрыми пожеланиями

Зинаида Палайя   06.04.2017 21:19   •   Заявить о нарушении