Увидеть море

Как-то раз, в студенчестве на лекции по психологии зашла речь о воображении. Профессор предложил  ощутить уникальность данной функции практически. Требовалось по одному ключевому слову представить ситуацию: ярко, живо, эмоционально, подробно. Мне досталась карточка с существительным: «МОРЕ».


Психологи считают, что воображение имеет особую значимость для людей. Встраиваясь в процессы памяти, внимания и мышления способствует гармоничному  развитию человека, при условии  правильного отношения к нему с самого детства. Тогда во взрослой жизни можно стать индивидуальностью: яркой и самодостаточной личностью. Взобраться на вершину успеха, став известным изобретателем, художником, поэтом  или просто немного волшебником. Психологи предполагают, видят закономерности, воображают и нам советуют.


Итак: «МОРЕ» - что я вижу?  Солнце, точнее, много солнца: танцующие блики на пузырящемся покрывале морской синевы. Влажно-жёлтый песок, хранящий в глубине песчинок тысячи тысяч отпечатков голых ног. Лёгкий, мягкий на ощупь ветерок, белые пятна чаек на ярком небосклоне, шелест солёных волн. Красивые люди, детский смех, запах сладкой ваты и окрыляющее чувство счастья. Свобода от мыслей, условностей, предрассудков. Безмолвное созерцание  синего моря  как  источника особой радости. Трёхмерное изображение реальности  со вкусом забытого детства. Таким оказалось моё «МОРЕ» на первый взгляд.

Психологи утверждают, что воображение имеет несколько уровней. И прошлый опыт, связанный с осмыслением происходящего и сделанными выводами, является важной составляющей его развития.  Так, что пойдем дальше.  Благодаря морю, с пятилетнего возраста моим любимым фильмом раз и навсегда стал «Мой ласковый и нежный зверь». Просмотр киноленты под южным небом привил  любовь к произведениям А.П. Чехова, в частности к «Драме на охоте» (по понятным причинам), Олегу Янковскому,  Евгению Дога и вальсу вообще. Вспоминая летний кинотеатр на побережье, весёлых родителей по обе стороны на деревянной скамейке, внутри становится тепло, грустно, мелодично. И смешно от мысли, что в тот момент верилось, будто море солёное от слёз, пролитых героями фильма и зрителями, плачущими вместе со мной. Но, тогда, будучи ребёнком, я впервые ощутила себя частью огромного мира, способного сопереживать и любить. Это чувство общности не покидает меня до сегодняшних дней. Таким вот, «творческим» образом, моё  «МОРЕ» стало целым миром. Миром людей, чувств, событий и возможностей.


Вообще, море подарило много новых знаний и впечатлений, неожиданных открытий  и находок, приятных знакомств и встреч с интересными людьми. Каждый раз, приветствуя гостеприимный южный «дом», я чувствую, что живу, верю в лучшее, надеюсь на чудо, проникновенно любя этот благодатный край земли. Поездка к морю, всегда, глоток свежего воздуха,  полнейшее обновление мыслей, чувств и желаний. Повторение пройденного, утверждение настоящего и открытие нового. Не просто отдых, а возможность очутиться в детстве, почувствовать себя в безопасности, побыть вместе с родителями. Стать вновь маленькой и счастливой, без страха нырнуть в набегающую волну, зарыться в горячий песок и потрогать медузу. И после такого путешествия спокойно возвращаться  в свою реальность. Вновь бороться и терять, находить и верить. А если, посреди серых будней захочется ощутить на лице солёный бриз, можно закрыть  глаза и оказаться  в желанном месте. Чудо возможно, благодаря нашему воображению: спасибо психологам, что подсказали. И родителям низкий поклон за любовь и знакомство с волшебством синего моря. Вот так, в конечном итоге, моё «МОРЕ» стало островом надежды. Надежды  как свидетельства жизни.  Как сказали бы психологи, архетипом надежды, философы добавили бы: надежды на спасение. Соглашусь, ведь  спасение ищет каждый, зачастую, не осознавая своих стремлений. А мир прозорлив и щедр,  дарует подсказки самым доступным и приемлемым способом для нас.


Профессор же сказал только, что с заданием я справилась на отлично, продемонстрировав все три уровня воображения. И  вполне вероятно в дальнейшем смогу «сотворить» что-нибудь стоящее для мира (замечу, что профессор обладал превосходным чувством юмора). Правда пока, не изобрела я ничего выдающегося и не совершила научных открытий. И насколько яркая личность из меня вышла, судить не могу, но если профессор утверждал, что с воображением  дела обстоят хорошо, можно  побыть просто волшебником. Точнее, тем, кто учится на него (помните мальчика из детского кинофильма «Золушка» -  я сегодня немного он). Поэтому, хочется поделиться своей симпатией к морю, радостью от соприкосновения с этим торжеством эмоций и чувств, хорошим настроением. Пожелать всем, кто в данный момент укладывает в чемодан пляжную шляпу и купальный костюм, отличного отдыха и новых впечатлений. Может быть, в первый раз посмотреть на южный берег другим взглядом: внутренним, сердечным. Забыть о суете привычного мира, послушать тишину и различить шёпот земли, прикоснувшись щекой к солёной воде. Тогда морской край откроет свои тайны, проведёт по новым тропинкам, даст верный совет. И в жизни станет больше света, тепла, улыбок и радости. Вы сможете полюбить «МОРЕ» так, как я его люблю. И никогда об этом не пожалеете, ведь увидеть море – значить жить. И пусть Париж подождёт…


Счастливого пути всем, желающим видеть чудесное в простом!

НАТАЛЬЯ ГРОНЕК август 2015 год