О компъютере и другие

Птичьи права
Обладательницей трона
На суку сидит ворона:
Выражая видом власть,
Почкой потчуется всласть;
Вдруг, непрошеною гостьей,
К ней – сорока – вертихвостить –
И коронная ворона
Улетела с ветко-трона;
Захватив нахально власть,
Вертихвостка есть взялась;
И у птиц, как у людей,
От детсада до – вождей.

***
На игрушечных конях
Скачем по простору дня
Кавалерией ребят
Так, что лошади храпят,
На какой же я манер –
Всадник, а не – кавалер?

***
Вырасту и  ждут меня
На свиданье, без коня –
На какой же я манер,
Без коня, а – кавалер?
***
На меня Танюша косо
Смотрит – трогаю за косы,
Ведь рука сама спешит
Шевельнуть – так хороши.
***
Чтоб проснулся я хоть в чём-то,
Мне велели сесть с девчонкой –
Не остался я в застое
И – любуюсь красотою.

***
Ну, девчонки, вот умора:
Видят в старших – ухажёров,
А ровесники, к примеру,
Чем для них не кавалеры?


***
Каждый день рюкзак со мной,
Полный книжек – за спиной,
А из них, чтоб легче висли,
В память складываю мысли
При учительнице строгой
Аккуратно на уроках;
Перемена: вверх и вниз,
Чтобы мысли утряслись,
Развлекаюсь до звонка
В куролесных облаках.

***
Опустилась шума штора –
И седлаем мониторы:
Поиграть бы, но задачей
Педагог нас озадачил:
К нам, и в память, и в портфели
Птицы новых знаний сели –
И теперь -  не до азарта
В дружбе с новым «птиц-базаром».

***
Перед красным светофором,
Убирая напрочь скорость,
В вечной автоканители
Авто словно бы присели –
Для дальнейшего броска,
Как собаки – для прыжка.


***
Подо мной – велосипед,
А со мной – мобильник,
И у нас разлада нет
В суете обильной.

 ***
На песочнице сначала
Поиграем, ляжем –
Это, – мама мне сказала, –
Подготовка к пляжу.

***
Каруселью славно крутит,
Приглашая в высоту –
Полечу на парашюте,
Лишь немного подрасту.

***
Покорю на санках горку,
Разминаясь для начала,
А потом, для роста в спорте,
Мама лыжи обещала.

***
Лет немножечко назад
Обнимал нас интернат,
А теперь, с начала лет,
Наш оракул – интернет:
Видит видеоглазком –
Кто насколько с ним знаком
И – по дружбе с ним – ответ:
Интер – Да иль интер – Нет.

***
Был подвижен в школе Петя,
Математикою светел,
А теперь в познанья двери
Он мобильнику доверил:
Сколько будет пятью пять –
С ним торопится сверять,
В слове «плуг» – есть «к» иль «г»?
Подскажи – для  ЕГЭ.

***
Петя прежде был подвижен
И – большой любитель книжек,
Но забрал его в полон
Злой волшебник Телефон:
Ум и мышцы быстро тают –
Он лишь пальцами летает.
***
Говорю игрушкам: «нет» -
Кончилась потеха:
Ведь на них мне в интернет
Не влететь, не въехать;
Ухвачусь за «мышкин» хвост –
Завезет меня, небось.

***
Вот бы умудриться мне
На игрушечном коне
Из простора кабинета
Поскакать по интернету.

***
Потеряла мама Мишку,
Озорного шалунишку,
А её юла - сынишка
Заигрался с интер-мышкой.

***
И подростки, и малышки
Заигрались в интер-мышки
Без веселой беготни
Скучно  мышцам ребятни.


Рецензии
Перечитала то, с чем уже была знакома давно. Стихи понравились ещё больше! С лю.лЮ.

Людмила Межиньш 2   17.06.2017 16:53     Заявить о нарушении

Завершается прием произведений на конкурс «Георгиевская лента» за 2021-2025 год. Рукописи принимаются до 25 февраля, итоги будут подведены ко Дню Великой Победы, объявление победителей состоится 7 мая в ЦДЛ. Информация о конкурсе – на сайте georglenta.ru Представить произведения на конкурс →