Палец и Луна

Умение переводить знание на уровень звуковой вибрации (слова) – интересный навык. Но он бесполезен для самого человека, который им владеет, и его продуктивность важна лишь для других людей. Для самого ментального художника не имеет никакого значения: кодировал ли он знание в звук, или же оставил в его истинном виде. Его существо от этого никак не преобразуется. Суть этого навыка изложена в притче о мудреце, который показывал ученикам луну, но они смотрели лишь на его палец. Зачастую, кодированное знание (существующее на уровне звуковой вибрации) воспринимается людьми таким же образом. Они видят нарисованную тобой структуру, но не осознают, что ты им лишь показал направление, куда нужно смотреть. Они не понимают, что в самом звуке нет ничего, что было бы важно для них. Созданный тобой звук – не есть знание, а лишь наводка на него. Осознавая эту реалию, все меньше и меньше возникает порыв кодировать что-либо на уровень звука. Нет, работа, которая проводилась учителями человечества по кодированию истины, безусловно, была крайне важна для нас. Кое-кто смог настроиться на нужное направление и уловить то, что было за ним. Но сколько же искажений создалось вокруг этого пресловутого пальца, и как только его не вертели, и какие только хороводы вокруг него не водили люди, и какие только толпы не прошли мимо, даже не посмотрев на Луну. Этот палец хватали и размахивали им словно истиной. Его выбрасывали и заменяли на другой. Его присваивали и объявляли собственностью. Его продавали и обменивались им. Его превозносили и обесценивали. Вокруг него создавали культы и воевали за него. Но так и не осознали, что в этом пальце нет ничего, что бы по настоящему заслуживало внимания. Он просто показывал на Луну...