Глаза - зеркало души. Аксиома духовности

Эзотерика (Esoterica) - самопознание
http://samopoznanie.ru/schools/ezoterika/



Глаза – зеркало души.
Не верите?... Проверьте сами. Найдите общие черты людей с несимметричными глазами

Будь осторожен, если велИК глаз ЛЕвый, коварства полон мозг не ЗРЕлый.
Когда же видишь, что велИК глаз ПРАвый,
да, ко всему, прищурен ЛЕвый глаз, лукавый,
то радуйся, что в твой короткий век, вдруг, встретился души прекрасной человек.

Легко запомнить. Если прав, то значит, ПРАвый!
Когда наЛЕВО ходишь - Глаз лукавый!
Но, в основном, вокруг и рядом с нами
                люди с симметричными глазами.


Давно заметил в физиологии человека такую особенность, если левый глаз явно больше правого, то такой собеседник (при давлении извне) склонен к лукавству, лжи, коварству.

Всё в обратном порядке, если велИК глаз правый; такому редкому человеку можно довериться с первой минуты знакомства. Если такой человек и ошибается, то тоже поступает искренне, без  подлой, задней мысли, а руководствуется личным опытом, полученными знаниями (нередко искажёнными, т.е. не истинные) и обязательно при ДОлжном ПРАВедном воспитании. Люди, как правило, НЕ знают всех-всех обстоятельств дела, а решение надо принимать сейчас в сию секунду, потому-то попадают в трудные ситуации и становятся жертвами чужих манипуляций и заблуждений.

Но при этом Вам НЕ следует сильно придираться к асимметрии глаз политиков, общественных деяТЕлей ("делаТЕделающие"); они просто вынуждены часто недоговаривать, лукавить, а то нести и откровенную ложь (т.е. блефовать). Ведь информация, пробегающая через их мозг людей столь огромна, что правильно/праведно ориентироваться и раскрывать всю информацию сторонним наблюдателям будет во вред общего дела (как это представляется им) и не всегда возможно.



Науке известно, что каждое полушарие мозга отвечает за своё ПОЛЕ деятельности. Такая дуалистическая работа МОЗГА сказывается на наших словах, поступках, делах. То есть ДУХОВНАЯ (невидимая нашему глазу) деятельность МОЗГА (практически - ДУША человека) НЕПРОИЗВОЛЬНО и "ПРЕДАТЕЛЬСКИ" проявляется в чертах нашего лица(развивая соответствующие мышцы), тем самым подсказывая стороннему наблюдателю о нашем характере.

Немного теории:

"Мозг и ДНК. Квантовый скачок"
(с 15 мин 36 сек ... о биоритмах в мозге человека)
https://youtu.be/vYD_VN20iVw?t=996
https://vk.com/wall219923916_7308
http://www.nofollow.ru/video.php?c=vYD_VN20iVw

 

Заметьте, даже если Вы будете знать о такой особенности в физиологии человека и попытаетесь подстраиваться, то в любом случае (неосознанно) запускаете процесс своего исправления, механизм корректуры ЭГО. В такие моменты мгновенно к процессу подключается СОВЕСТЬ (как бы мы далеко её ни загоняли в закоулки ДУШИ). С изменением же Вашего поведения в сторону ПРАВЕДНОГО выбора (слов/поступков/дел) начнёт меняться и асимметрия глаз в более БЛАГОсклонную для Вас сторону судьбы.

То есть (обобщаю) нам ДОСТАТОЧНО посмотреть внимательным взглядом на кого-либо (или конкретно на себя в зеркале), чтобы критически оценить черты характера незнакомца (либо свои думки и поведение). Такой вот психологический инструмент придумала матушка-Природа.

Интересно, что много лет спустя об этом признаке лукавства на наших лицах я услышал уже из уст психолога (найдёте её лекцию под этим текстом).


СОВЕСТЬ - это спасательный круг, который помогает каждому из нас быть честным, открытым, искренним. Это - та программа, которую Мировой разум вбил в геном ярых атеистов и верующих в Творца-Создателя людей. Просто человечек с детства так часто слышит и произносит ЛУКАВЫЕ слова вокруг, что и НЕ замечает уже своего лукавства.

Взять, например, чудо-волшебное слово "мутация" или убийственно-лукавый аргумент "миллионы-миллионы лет эволюции" ... Впору слова эти считать ругательными, а не аргументом доказательства. Прослушав сотни лекций со словом "мутация", ребёнок или взрослый, поневоле становится - духовно - рабом только ОДНОЙ версии развития жизни на планете (материалистической).

Но вспомните, читатель, как часто духовно мы с Вами "мутировали и мутировали" в течении жизни! ... Установки социума (в семье или за окном) менялись ... и мы снова "мутировали" и "мутировали", ломая друг-друга через колено (духовно и физически) сотнями тысяч, десятками миллионов жертв.


Далее, случайный читатель, Вы узнаете то, что недавно открылось бывалым людям. Речь идёт о математических Правилах (условностях), спрятанных внутри нашей плоти; но об этом мы даже не подозреваем. Как наши праведные / неправедные слова и поступки отражаются на судьбе и в асимметрии глаз, так и внутри спорящих / полемизирующих сторон тоже существует скрытый счётчик "плюсов" и "минусов".
Сразу снижаем скорость прокрутки до коэфф: -0,75, иначе ЗА сутью СЛОВ двух наблюдательных и проницательных исследователей бытия просто НЕ угнаться:

"О Творце через математику . Алексей Савватеев и протоиерей Андрей Ткачёв."
(с 23 мин 04 сек ... Математика в быту или Квантовая физика о НУЛЕ и КРОКОДИЛАХ в фокусе глаз человека)
https://youtu.be/zYRy5JZA9Xo?t=1384
https://yandex.ru/video/preview/12687953867069508155
https://yandex.ru/video/preview/18122690943665528231
https://vk.com/video139562621_456278616






=====================================
"Встреча двух людей — это встреча двух химических элементов. Реакция может и не произойти, но если произойдет — изменяются оба."
Карл Густав Юнг.
=====================================


Заметьте, даже в эти самые секунды, читая этот текст (т.е. соглашаясь или отвергая факты/тезисы), мы продолжаем с Вами "мутировать" - духовно играя - то на стороне ПРАВЕДНОСТИ, либо (без ДОлжной праведной и истинной информации) за ЛУКАВОГО в жарких спорах с друзьями, в семье, либо инкогнито в соцсетях (т.е. в виртуальной среде). В какой-то момент, вдруг, вспоминаем о своих пороках/грехах и соглашаемся, что неправы в споре (читай: о Боге всуе), но ГОРДЫНЯ стоит на пути извиниться за содеянное.

Толкование 3-ей Заповеди:

... «Не нужно использовать имя Господне каким-либо бессмысленным образом, как нечто бесполезное и ненужное». Если применить метод от противного, то можно выразиться и так: «Произносить имя Всевышнего можно лишь осознанно, имея искренние намерения, в полезном (нужном) контексте, с полезной целью».
Из книги Исаии видно, что Бог против лицемерного поклонения. Там говорится:
«Этот народ приближается ко мне лишь устами своими и чтит меня лишь языком своим. А сердце его отстоит далеко от меня, благоволение их есть изучение заповедей».
https://fb.ru/article/462963/
chto-znachit-ne-proiznosi-imya-gospoda-vsue
-pochemu-nelzya-upominat-imya-gospoda-vsue


Пытаясь слушать внимательно собеседника, мы перебиваем противный нашему уху монолог (в гордыне, в нетерпении и нередко с хамством, нарратив-беспределом), чтобы затем смирно/покорно сидеть в зале Суда присяжных в надежде на БЛАГОсклонный приговор судьбы, ... и снова вспоминая о Боге, о Творце-Создателе и о Его морально-нравственном Кодексе поведения. Факт!

Но бывает искренне раскаявшись (т.е. духовно окончательно "переобувшись") спешим-спешим в церковь, в костёл, в мечеть, в сенагогу замолить свои пороки и грехи; то есть исповедаться и причаститься.



Чтобы асимметрия глаз постепенно выравнивалась в планетарном масштабе, убеждаемся, надо разбираться сначале в себе и - как точно подмечено в одном еврейском анекдоте - либо трусы надеть, либо крестик снять.

Какая же из ДВУХ эволюций для "homo-твари" НАИПЕРВЕЙШАЯ и ВАЖНАЯ для обыденной жизни? ...

Как лично Вы, читатель этих строк, думаете:
(зримая) материально-техническая/плотская (с наращиванием производства товаров и услуг) или (незримая) духовная? ...




=======================================

Есть и реально простой выход из сложившейся на планете духовно-тупиковой ситуации:

ДУХОВНУЮ ипостась - а это есть СУТЬ заповедей из текста Ветхого Завета, из Евангелие и из сур Корана - нашим детям следует растолковывать / объяснять на самой ранней стадии их развития. Пройдёт каких всего 2-3 поколения "homo-тварей" и, уверен, планету НЕ узнать; ситуация кардинально изменится в БЛАГОтворную сторону развития всей homo-цивилизации!

=======================================




Для любого homo и в любом уголке Земного шара должна существовать ЕДИНАЯ программа по воспитанию ПРАВЕДНОСТИ. Как наша народная славянская мудрость гласит:

"Учи, пока поперёк лавки лежит!"
"Гни дерево, пока гнется; учи дитятко, пока слушается!"
"Никогда НЕ учили, покуда поперек лавки укладывался, а когда во всю вытянулся - не научишь!"


И этот же ТЕЗИС мы слышим от соседей по планете:

"wenn man einen nicht gelehrt hat, solange er noch quer auf der Bank liegen konnte, dann ist es zu sp;t, ihn zu lehren, wenn er sich l;ngs ausgestreckt hat"
"man kann nicht fr;h genug mit der Erziehung anfangen;
"lerne beizeiten, so kannst du’s bei den Leuten"
"was H;nschen nicht lernt, lernt Hans nimmermehr"

"Best to bend while it is a twig Br.).
"An old tree is hard to straighten (Am.).
"A tree must be bent while it is young (Br.).
"You may bend a sapling, but never a tree (Am.).
"A young twig is easier twisted than an old tree (Am.)


То есть ДУХОВНО мы все едины, но этого НЕ замечаем.

... и т.п варианты народной мудрости наравне с другими имеются у нас под рукой. Эту мудрость веков, чтобы спокойно смотреть в будущее планеты, нам слкдует ПРАВЕДНЫМ образом применять. Факт!




===============================
Как пример, вот МУДРОСТЬ о воспитании от бывалого человека:

"20 МИНУТ КОТОРЫЕ МЕНЯЮТ СОЗНАНИЕ! Дмитрий Лихачев - 5 Уроков Жизни"
(с 1 мин 38 сек ... )
https://youtu.be/JHtYQCzGOS0?t=98
https://yandex.ru/video/preview/11259799742111365027

===============================


Время - важнейший момент при воспитании детей с перспективой на безопасное  будущее, но вот для кого или и для чьего будущего? ...

ЭЛИТАРНАЯ (привелигированная часть планетарной homo-цивилизации) из-за дуализма ДВУХ догматов - Дарвинcкого (срок существования которого всего-то полтора века) и догма Креационизма (проверенного временем) - выбрала для руководства к действию наихудший. Факт!

Из-за лично каждого уБОГой нашей реальности под носом в 3D пространстве на расстоянии вытянутой руки и БЕЗ должной информации (невежества) ОШИБКИ и ЗАБЛУЖДЕНИЯ  в судьбе "homo-твари" и социуме накапливаются ...
 
Что происходит ЗА пределами нашей уБОГой визуализации материального бытия? ... Это - загадка для любого из нас!

Потому мы видим отсутствует консенсус в умах людей как при обычных спорах "на кухне", так и вплоть до столкновения идей (за материальный) суверенитет между народами и цивилизациями. Духовность - первичная ипостась - правит Миром при персональной визуализация событий под носом любого из нас, рождая как симметрию, так и асимметрию глаз или всего лица. Факт!

Переведём взгляд на братьев наших меньших, на животный Мир и поищем там асимметрию и симметрию! ... Интересное предложение, а главное зададим себе вопрос и какой получим ответ:

"Почему мы НЕ видим примеров ассиметрии у окружающих нас зверушек?" ...
Может причина в том, что они живут (с Коллапсом видимой "картинки" под мордой и прорисовкой в мозге) по устоявшимся Правилам и Законам Природы, а мы по постоянно меняющимся Правилам прогресса планетарной homo-цивилизации и в угоду желаниям "привелигированных сословий людей"? ...

===============================
Когда андроидами будет управлять Искусственный Интелект (ИИ), то реально их Творцам/Производителям и Исследователям надо будет ввести опцию по изменению симметрии (при моделяции) лица робота; а нам это будет подсказка, что ИИ врёт или лукавит в общении с нами (в каких-то его личных целях или конкретно по заданию програмистов).
===============================

Мне много довелось работать и наблюдать поведение ВЗРОСЛЫХ людей многих национальностей, и как же разительно все мы отличаемся духовно на словах и в делах при обсуждении проблем. Скажем,  вежливые и трудолюбивые филиппинцы; культурные, почтительные, тихие и совестливые японцы; молчаливые, гордые и терпеливые перуанцы, как и ливийцы (до гражданской войны); весёлые, живые и жизнерадостные китайцы (пересекаясь с ними, мне вспомнились лучшие моменты из своего детства и юности); сверх-вежливые и при этом неуступчивые ни на грамм индусы ...

Не буду остановливаться на негативных моментах в поведении отдельных этносов, это тоже часть культуры, складывающаяся десятками лет и из поколения в поколение ... Мы все не без греха!

То есть воспитание отличается от региона к региону в традициях и поведении. Но как все мы, земляне, похожи во гневе! ...








==================================================
Теория креационизма – это философско-методологическая теория, согласно которой все основные формы живого мира, планета Земля и мир в целом созданы сверхсуществом или божеством.
Сторонники этой теории выдвигают МНОЖЕСТВО идей, которые претендуют на научность, однако в СОВРЕМЕННОМ научном обществе воспринимаются критически.
Теория креационизма – одна из первых попыток объяснить, как произошло зарождение жизни.
https://yandex.ru/search/?text=теория+креационизма
==================================================



Напомню, из-за недостатка или искажения информации ОШИБКИ и ЗАБЛУЖДЕНИЯ в развитии как личной судьбы "homo-твари", так и "homo-цивилизаций, накапливаются и накапливаются; достигая такого количества, что их уже НЕ скрыть, ни спрятать Лукавому.
Вы, читатель, умеете замечать ГЛОБАЛЬНО-духовный, когнитивный диссонанс и лукавство в СТАТИСТИЧЕСКИХ данных? ...


Вот Вам пример и одновременно вопрос:

"Сколько их (ярых атеистов) и кто конкретно критикует "Креационизм", если число искренне верующих в Творца-Создателя - в Мировой разум - от всего населения планеты 60% и более? ...

Наберите вопрос  в поиске и убедитесь сами! ...

Тут случилась как-то у меня жаркая полемика с детьми (возраста 40-45 лет) о Боге. Предложил им этот аргумент проверить, они тут же заглянули в интернет ... и поостыли на глазах, смутились, нигилизм их "попритухати". Реально ярых, несгибаемых атеистов от населения Земли всего не более 12%, но Мир-то они нагнули под себя. Факт!

"Откровение великого Альберта Эйнштейна о Боге и главной тайне жизни | Альберт Эйнштейн Информация"
https://youtu.be/Twl0UQkWBP8
"Откровения Эйнштейна о Боге ..."
https://dzen.ru/a/YgZC2zr5a3Wu3FB6



Интересно, ПРЕЗИДЕНТОВ своих стран и на региональном уровне ЛИДЕРОВ мы выбираем большинством голосов, а вот в глобальном масштабе - начиная с 19-го века - духовность МЕНЬШИНСТВА "homo-тварей" незаметно и уже ОЧЕвидно захватила власть, ... да, никому НЕ отдаёт право кому-либо (если судить по школьным программам и по наполнению мейнстрима СМИ) думать и планировать свои дела ПРАВЕДНЫМ путём с материализацией задумок ПРАВИЛЬНО, без холодных и горячих войн на Обетованной на планете Земля. Факт!

НИКТО из лидеров даже голос НЕ подаст, чтобы во всеуслышание заявить о такой обще-планетарной несправедливости в вопросах столкновения тезисов из ДВУХ духовных догматов - ИДЕЙ развития человечества на перспективу - МАТЕРИАЛИСТИЧЕСКОГО и КРЕОТИВИСТСКОГО (духовного). Факт!



Для кого конкретно вот уже полтора века служил и продолжает служить духовный ДОГМАТ, рождённый в 19-ом веке н.э.? ...

В этом месте снова на ум приходит очень афоризм из еврейского анекдота о ВЫБОРЕ между нательным крестиком и круживными трусиками при воспитании ЭЛИТАРНОЙ прослойки управления населением планеты.

"Бедные люди могут иметь нравственные правила, но не должны иметь воли: первое спасает их от преступлений, второе от несчастий."
В.О.Ключевский (1841-1911), историк.



Счастье - путь, а не пункт назначения!
Ну, а путь? ... Уже нам выбирать.
Воля Божья - не дар, не везение,
а прозрение, вместе с умением
10 Правил во всём соблюдать!

Вот только путь человечества почему-то получается слишком кровавый за последние два века, с сотнями миллионов жерт.

Для справки, в 17-ом веке н.э. неверующие в Творца-Создателя люди считались во всём Мире сумасшедшими. Интересный, согласитесь, факт ДУХОВНОГО бытия из совсем-совсем недалёкого прошлого планеты, и СТАТИСТИКА говорит ясно нам, что общепланетарный социум тогда был гораздо ближе к ИСТИНЕ, чем мы сегодня.

Тезис "Предупреждён - значит, ты вооружён!" сработает обязательно благотворно в судьбе человека, если ОБЕ теории одновременно будут приравнены при поиске ПРАВЕДНОГО решения проблем.

Срок ответственности ребёнка - за свои слова и поступки - в общинах православных россиян чётко был обозначен и начинался с 7-ми летнего возраста. Мы это знаем благодаря исследованиям доктора исторических наук, профессора МПГУ Александра Владимировича Пыжикова. Ссылки на лекции историка будут представлены ниже. ДЕТИ от Днепра и до Уральских гор после достижения возраста 7-ми лет становились РАВНЫМИ в правах со взрослыми членами территориальных ОБЩИН.

Где у нас видано такое сегодня? ... И только представьте насколько наши предки превосходили нас в ипостиси ДУХОВНЫХ правил поведения!!!

Заметьте, это условие по воспитанию детей в ДОхристианской Руси действовало тысячелетиями до самого-самого 17 века н.э., то есть до введения и закрепления на Руси крепостного права. Но время требовало перемен для православных словян.

Именно в этот период ДУХОВНО уродливые (но для производства простые и столь необходимые) рабовладельческие и феодальные отношения проникли из Европы в Россию, требуя жертвенности от ЭЛИТЫ и челяди.
Всё вкупе на Русской равнине требовало решительных изменений и реформаторских решений со стороны образованной части (ЭЛИТЫ) социума.

Потому-то мы видим на планете то убогий первобытно-общинный коммунизм на заброшенных островах (артефакт духовости без какой-либо Эволюции "homo-твари"), то зачатки коммунистических ИДЕЙ в правительственных программах развитых стран. Большое видится на расстоянии!

Жаль, что о ДУХОВНОМ бытие славян в территориальных общинах практически неизвестно и не преподаётся детям в школах. Возможно, именно тот многовековой уклад жизни (спрятанный в нашем геноме) объяснил бы Миру ДУХОВНУЮ нашу особенность в стремлении к справедливости, равенству, братству и альтруизму (до самопожертвования).

Кто из россиян знает сегодня, что на Русской равнине ОБЪЕДИНЯЛИСЬ и МИРНО жили homo-sapiens различных этнических групп?! ...

Этот реальный факт из прошлого был открыт и доказан археологами при раскопках древних стойбищ славян. Тезис этот я впервые услышал из слов доктора исторических наук Германа Анатольевича Артамонова. Будем теперь ждать заключения от Клёсова Анатолия Алексеевича, профессора, химика, изучающего ДНК генеалогию народов.

Давайте подробнее узнаем об этногенезе восточных славян, просмотр начиная с обозначенного момента (38 мин 43 сек видео) по ссылке:

Г.А.Артамонов "Этногенез славян: взгляд антропологов" Часть I
(с 38 мин 43 сек ...)
https://youtu.be/UIiZ2J3F_8o?t=2323
https://ok.ru/video/3610004754895

Тема о территориальных общинах, вдруг, всплывает и разбросана по всем 3-м частям лекции и в разные периоды исторического развития РФ. Для понимания полной картины, конечно же, надо прослушать все 3 лекции.

"СПИЦЫН: ... // Фальшивая демократия, цирк в США, фавориты, Ленин и ВНС"
(с 20 мин 35 сек ... геополитика и территориальные общины славян)
https://youtu.be/DYyT-TV3dAs?v=1235
https://ok.ru/video/6930970251717
https://rutube.ru/video/340205550df81a80341a4274bc91c3e5/
https://my.mail.ru/bk/tatiyanahvr55/video/3625/48477.html
=================================================




Новые открытия в науке и технике за последнее тысячелетие требовали срочных реформ во всех уголках планеты. Но триггером к началу активного периода (монотеистической теории) духовной ЭВОЛЮЦИИ послужила казнь Иисуса Христа.

Это произошло ровно за ДВЕ тысячи лет (заметьте) до нашего взрывного рывка в науках и технологиях + рывка/скачка демографического всей homo-цивилизации.
Не это ли "возвращение Христа" нам и было предсказано в библейских рассказах? ...

Возвращение, прежде всего, ДУХОВНОЕ (заметьте), но с последующим очищением Земли от грешников и, как минимум, с потребностью каяться и исправлять себя каждому из нас. Факт!

"Возвращение Христа или Предсказание сбылось!"
http://stihi.ru/2014/02/23/3292




=================================
"... Время - это тайна, созерцания которой человек не сможет терпеть, пока Вечная истина не осветит её."
Максвелл, Джеймс Клерк.
Британский физик, математик и механик. Член Лондонского королевского общества. Максвелл заложил основы современной классической электродинамики, ввёл в физику понятия тока смещения и электромагнитного поля, получил ряд следствий из своей теории.
Но советую прочесть весь вывод проницательного исследователя по определению слова-эйдоса "ВРЕМЯ", а также о сути жизни и бытие человека (здесь по ссылке):
https://vk.com/wall-185158609_184
==================================



Время - это понятие (заметьте) строго квантово-индивидуальное!
Кванты света каждый миг атакуют и атакуют сетчатку через ДВЕ щели наших глаз, провоцируя и провоцируя Коллапс интерференции квантовой природы бытия и подсвеченных предметов вокруг.

Поскольку судьба человечка генерируется из ЧЕРЕДЫ мгновений - (читай) череды сугубо личных "картинок", с момента рождения бегущих в фокусе глаз под носом + внутри уБОГой сферы остроты слуха - то согласитесь же, что ВРЕМЯ есть также СТРОГО индивидуальное и простирается ЛИЧНО в Вашем пространстве не далее нескольких десятков метров (столько, чтобы успеть сфокусировать на чём-либо наше зрение).

Да, опасности окружают нас и идут от людей с их уже личным ВРЕМЕНЕМ при уБОГом морально-нравственном наполнении, несущим постоянную угрозу ПРАВЕДНЫМ людям. Но и у уБОГих людей имеется шанс исправить себя, к какому бы сословию социУМА они ни относились.

Суть самой жизни спрятана в том, что в этот самый миг Вы должны быть ЛУЧШЕ того, кем были ещё вчера; а завтра должны постараться стать лучше себя, кем явились Миру сегодня.
Поскольку мы по разному воспринимаем поступающую через ДВЕ щели глаз и слух информацию, то и принимать её критически, а критерием оценки "ЛУЧШЕ" должна стать ПРАВЕДНОСТЬ наших мыслей, СЛОВ, замыСЛОВ, помыслов и промыСЛОВ. Факт!





Далее внимание!
=========================
Либо пропустите этот абзац текста из-за сложности восприятия, либо снижайте скорость видео до коэт.0,75 и просмотрите / прослушайте несколько раз. Информация о квантовой Природе бытия достаточно сложная для любого НЕПОДГОТОВЛЕННОГО мозга (т.е из-за непонимания некоторых слов-эйдосов=ассоциаций в СоЗНАНИИ человека).
Но с другой стороны этом материал объяснит нам причину асимметрии глаз, то есть в какую область мозга чаще всего прилетит АССОЦИЯЦИЯ из слов-эйдосов, та сторона мозга + сторона лица активнее всего задействованна Вами при жизни.

Суть эксперимента основана на этом феномене бытия:
"Корпускулярно-волновой дуализм"
https://www.youtube.com/shorts/2iXW_4iA4fA



Физики экспериментальным путём доказали, что пропуская ОДИН фотон света через ДВЕ щели (глаз), а затем на выходе каждую "половинку" расщипить до 1/4 части фотона и далее каждую "четвертинку" информации направить до детекторов-приёмников (т.е. по разным дорожкам в разные области нейронной сети мозга), то и информация в конечном пункте РАЗНИТЬСЯ (либо родит АССОЦИАЦИЮ из слов-эйдосов, либо НИЧТО - интереференция).

На одной паре детекторов ДВЕ "четвертинки" нарисуют интерференционную картинку (размытую), когда на второй паре детекторов наблюдается Коллапс квантово-волновой природы, прорисовав нам конкретную и чёткую "картинку" (в мозге), ассоциатированную к нашему бытие вокруг.

В нашем мозге постоянно генерируется то "смутная-неясная", то чёткая "картинка-ассоциация" из знакомых СоЗНАНИЮ слов-эйдосов. Далее, будь добр, принимать решение / действин на перспективу будущих событий со множеством МИГов времени предстоящих впереди, дибо докапывайся до новой информации, чтобы проанализировать и прояснить смутные события из далёкого или близкого прошлого.


2021 г.  "Почему физики считают, что тень скрывает целые миры"
          (это о множестве Universe-картинок бытия перед нашими глазами)
           https://youtu.be/03OsXsgvt8I
           https://ok.ru/video/4088340877671
           https://yandex.ru/video/preview/5837788082036786021

Видео с конкретно отмеченного момента об эксперименте физиков с расщеплением одного фотона света на "четвертинки":

"... тень скрывает целые миры и рушит наши представления о времени?"
(с 18 мин 48 сек ...)
https://youtu.be/03OsXsgvt8I?t=1128
https://ok.ru/video/4088340877671
https://yandex.ru/video/preview/5837788082036786021





Но вернёмся к ДВУМ догматам:

Конечно, задумки Творца-Создателя наталкивались на консервативное сопротивление свободных перед Богом и закалённых духовно людей на Руси. Крестьянские восстания и бунты следовали один за другим с 16-го и по 21 век н.э., как и борьба за теоретическое обоснование ДУШИ человека.

Под напором прогресса технологий веками сложившаяся и проверенная временем ДУХОВНАЯ СВЯЗЬ (этническое язычество) людей с Природой сдавала позицию за позицией, развращая и убивая суть духовного бытия.



...



Жизнь не стоит на месте.
=======================
Предлагаю новую и более крайнюю лекцию о славянах на Русской равнине:

Евгений Спицын, историк: "Правда о нас, о русских..." Что мы знаем и чего не знаем? О себе?..
https://www.youtube.com/watch?v=LiHoTLFq_L8
https://yandex.ru/video/preview/14970892354362358671
https://yandex.ru/video/preview/13228895440097712775
https://ok.ru/platformakaraulova/topic/155131495113659


Если ВИДЕО по ссылке не открывается (Лукавый не дремлет и подчищает интересную для обывателя информацию), то ищите ВИДЕО по названию на YouTube, RUtube, Telegram, через строку поиска в Яндекс. Где-нибудь, да, обязательно будет загружено для расширения наших знаний.



Почему-то все исследователи бытия, вдруг, резко (начиная с 19-го века) всецело сосредоточились на материализме, исключив начисто ДУХОВНОЕ направление, как ЦЕЛЬ развития планетарной цивилизации.
Эволюция ДУШИ усреднённого homo существовала веками и тысячелетиями; продолжает существовать и сегодня до нашего с Вами, читатель, момента времени.


Это, не побоюсь сравнить, есть АКСИОМА нашей духовности.
АКСИОМА духовной жизни - первостепенная и самая главная по важности ипостась бытия, но никак не сущее наше, материальное.

СУЩЕЕ (греч.; лат. ens), то, что есть, существующее, обладающее бытием. Одно из осн. понятий философии, означающее любую отд. вещь или совокупность всех вещей вместе, взятых в аспекте их существования. Вопрос о С. как таковом (греч., лат. ens qua ens) и о его свойствах традиционно составляет предмет метафизики.

Какую бы область жизни нам ни взять, заметьте, наше "сегодняшнее материальное" с течением времени  исчезает безвозвратно; потомкам же остаются лишь артефакты, МУДРОСТЬ в пословицах и духовные ТРАДИЦИИ.

Вопрос:

Кто сможет оспорить тезис, что жизнь наша - конкретно судьба каждого - имеет единую цель - прежде всего воспитать себя и потомство ПРАВЕДНО? ...

Ведь всё нас окружающее есть:

атрибут, антураж, аксессуар, фетиш, обрядность, символика, культ, ритуал, экзотика, мишура, колорит, раскраска, иконография, лабуда, ритуальность, профанация, наворот, помпезность, показуха, дребедень, мистика, сатанизм, бутафория, массовка, а всё вкупе - это лишь красиво раскрашенный спектакль с лично нашим индивидуальным участием в неком ДУХОВНОМ сюжете.

На поставленный вопрос, заметьте, есть только один ОТВЕТ:

Да, никто этот тезис серьёзно не сможет оспорить, поскольку никто не знает как эта визуализация бытия в нашем мозге создавалась, каким образом миллиарды лет менялась и существует. Причём, СОЗНАНИЕ каждого из нас тут же мгновенно отстаёт от истины, от идеала, а у другого человека оно (СОЗНАНИЕ) другое и индивидуальное. В любой противной аргументации обязательно будут такие слова как:

"вероятно", "может быть", "представим", "предложим", "предположим", "скорее всего", "по мнению", "возможно", "неувязочка", "нестыковка", "парадоксы", "ведёт к гипотезе" ... и т.д. и т.п. То есть под волшебным словом "мутация" сознательно мы прячем нашу некомпетентность (словесно-духовные натяжки) о сущности бренного Мира.

Факт!"

===============================
Бренный мир, бренная жизнь (временный, преходящий - о реальном, видимом мире, о жизни, которые, по христианскому вероучению, противопоставляются «вечной жизни», наступающей после смерти). Уже готов Он скоро бренный мир оставить. Пушкин, Полтава. Бренный, ая, ое. Тленный, смертный, легко разрушаемый, преходящий. ; С одеждой бренною земли Оковы зла с нее ниспали.// Лермонтов. Демон //; Мы все на страшный гроб родясь осуждены.
===============================


Подтвердить правоту такого вывода может лишь тот, кому - в случае долгой его жизни - повезёт увидеть и испытать разнообразие рисковых приключений, да при этом ещё ему надо умудриться остаться ЖИВЫМ ... Дай Бог, чтобы такой бывалый человечек успел изложить этот ДУХОВНЫЙ опыт (ВЫВОДЫ) тезисно и нарративом из слов-эйдосов.

____________________________
Синонимы к слову «тезисно»:
кратенько, коротенько, кратко, содержательно, ёмко



Человек и человечество вцелом - следуя по судьбе - попеременно впадают то в одну, то в другую ДУХОВНУЮ крайность из ТРЁХ возможных вариантов ФЕТИШ (религия, деньги/творчество, любовь к женщине).

Ошибки и заблуждения от "духовной (без Правил) слепоты" неизбежно накапливаются, а уБОГая ЭЛИТА социума (глава ли семьи или властная структура) прозревает с большим опозданием. Факт!

Частично эту тему я попытался раскрыть в следующих двух познавательных видео:

2022 г.  "Ф.Бэкон Квантовая теория Манифест.mp4"
         (о теории накопления человечеством ошибок и заблуждений)
          https://www.youtube.com/watch?v=lhejvCzIaZE
          https://vimeo.com/730294517

2019 г.  "SOFTWARE or SOUL", фильм, автор Пётр Вит.
         (обоснование АКСИОМЫ духовности)
           https://www.youtube.com/watch?v=8TcckJdYfwg
           https://vimeo.com/649471667




Я не одинок в утверждении, что ДУХОВНЫЙ и МАТЕРИАЛИСТИЧЕСКИЙ догматы существовали всегда и поочерёдно - то один, то другой из них - занимал при развитии планетарной цивилизации первенство при написании ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА для уБОГих землян.

Да, сегодня лидирует в Мире Дарвиновский догмат при воспитании детей, но вот послушайте что говорит нам бывалый исследователь (оригинальных библейских текстов) о "физиках" (т.е об атеистически-материалистическом догмате) и о "лириках" (о духовном догмате) с отмеченного места видео:

"Пинхас Полонский. Адам, Ева и дерево познания добра и зла."
(с 10 мин 22 сек ... о "физиках" (атеистах) и "лириках" (верующих в креативизм)
https://youtu.be/ehKGu45lyfk?t=622





Факт дохристианского/языческого воспитания детей вообще упущен планетарной цивилизацией homo, как и изучение самого процесса ЭВОЛЮЦИИ души уБОГого homo (причём от слова "вообще"). Как пример, вот интересная подсказка - в СССР именно с 7-ми лет по советскому законодательству в 20-м веке стартовало всеобщее школьное обучение детей. Заметьте, до того момента на планете не существовало всеобщего образования для детей. Во всём Мире эта практика стартовала только после образования СССР!

10 заповедей Творца-Создателя новые homo-реформаторы бытия попытались было заменить Статьями из "Кодекса строителя коммунизма" ... Но промахнулись!

10 заповедей из Библии известны были всему Миру тысячелетия, а "Кодекс строителя коммунизма" только малому проценту населения планеты. Ухвати коммунисты-реформаторы за это КЛЮЧЕВОЕ звено цепи (в ДУХОВНОМ воспитании homo), смотришь, вытащили бы всю "цепь" с наименьшими людскими потерями.

Давайте о факте социализации ДУШИ узнаем подробнее из видео и со слов самого исследователя:

"Памяти Александра Пыжикoвa Основа мировоззрения наших Предков триединство духа"
(если не открывается, то ищите по названию)
https://www.youtube.com/watch?v=1sywVncDX4s
https://yandex.ru/video/preview/14627582341117524728

"День ТВ | Роение. Для чего нужна община. Александр Пыжиков"
https://yandex.ru/video/preview/10521817387937358371





Праведные идеи глобальных событий 1917-го года в России перекинулись затем на империю Великобритания, над которой, как знаем, не заходило Солнце. Более подробно об англичанине Эттли Клемент мы узнаем из следующего видео:

"Построение социального государства в цитадели капитализма ..."
https://www.youtube.com/watch?v=ubFQx60RUEw
https://vk.com/video140589749_456297026

Социализация души человека - не чужда капиталистическому строю. Практически никто из обывателей в РФ не знаком с "серым кардиналом" по имени Эттли Клемент. Заглянем в Википедию, узнаем о нём подробно:
https://ru.wikipedia.org/wiki/Эттли,_Клемент

Да, пороки прошлых поколений спрятаны и отражены в нашем геноме, в программах инстинктивного поведения плоти. Но каждому из нас в судьбе даётся ШАНС отключать/исключить/остановить вредоносные программы деградации ДУШИ на ранних стадиях развития, оставляя после себя ДУХОВНО здоровое потомство.

Вот только с внуками и внучками уже сложнее общаться))) Лукавый не дремлет и обложил соблазнами их плоть, а родители не замечают и нередко потворствуют накоплению ошибок и заблуждений.

Посмотрим на процесс из позиций Логики Гегеля.

Узнаем об этом от другого бывалого исследователя, профессора М.В.Попова с момента лекции, но советую сразу снизить скорость прокрутки видео до коэф. 0,75.
Михаил Васильевич - профессиональный лектор, говорит очень быстро и просто не успеть отслеживать ЛОГИКУ его слов. Слушаем:

"Михаил Васильевич Попов о диалектике перехода коммунизма в капитализм"
(с 6 мин 46 сек ... о снятии порчи характера)
https://youtu.be/FlM2K_T73Ig?t=406
https://yandex.ru/video/preview/12148633482708561689



Всего-то пара минут этого видео, а как прочищаются наши мозги, если ЛОГИКА цепочки слов строго и интересно изложена! ... Не правда ли, случайный мой читатель?



Если слова профессора привязать к Мировому разуму во Вселенной, то становится понятным, что для воспитания homo нам всё время нужны «плохой» и «хороший» полицейские.
Далее в игру и в воспитательный (духовный) процесс вступают понятия «тезис» и «антитезис». Как результат диалектического подхода, в головах уБОГих homo рождается «синтезис».

О том, как - по логике Гегеля - люди влияют друг на друга в становлении характера узнаем из другого видео и с этого момента:

"Разведопрос: Михаил Васильевич Попов - введение в науку логики"
(с 41 мин 14 сек ... о становлении характера)
https://youtu.be/l4DloNFmcG0?t=2474




Если мы вспомним эксперимент физиков с Коллапсом волновой функции при прохождении фотонов света через две щели, то аналогия таких "двух щелей" в привязке к нашим глазам напрашивается сама собою.

Но никак этот феномен построения судьбы из каскада индивидуальных "картинок" в мозге человека до сих пор ДОлжным образом не оценен, не заложен в школьных программах обучения. Строительство индивидуального соЗНАНИЯ происходит из понятных человеку слов-эйдосов (как для активного, так и пассивного пользования).

Точная и истинная информация (возникающая перед носом) всегда искажена в наших ДОГАДКАХ и отстаёт во времени, не редко ведёт к заБЛУЖДЕНИЯм с угрозой коллапса судьбы, семьи, страны, цивилизации.

У кого-то запас соЗНАНИЯ уБОГий и состоит всего лишь из 400 слов-эйдосов, у другого в запасе неплохих полторы-две тысячи слов, и только у некоторых 200-300 тысяч хорошо понятных слов и словосочетаний.

То есть человек во все времена жил, живёт и будет жить багажом чужой информации, на чистом доверии чужой информации из прочитанных, либо услышанных слов кумиров.

Школьные программы обновляются с большим опозданием и, как правило, корректируются НОМЕНКЛАТУРОЙ (феодальной ли, религиозной, буржуазной, социалистической, коммунистической, либеральной и т.п. доктрин) со всеми их ошибками и заблуждениями!



"Нет большей мудрости, чем своевременность."

Такую мудрость однажды сказал Фрэнсис Бэкон, второй по значимости (после короля) человек в Великобритании.


400 лет назад, конечно, Фрэнсис Бэкон понятия не имел о Квантовой теории природы БЫТИЯ и о Коллапсе волновой функции при прохождении света через "две щели", но такой Коллапс существовал во все времена, начиная с момента создания Вселенной и Солнечной системы.


"Теории побеждают не потому, что они кого-то убедили, а потому, что постепенно умирают их противники".
Макс Планк
об эволюции в докладе "Единство физической картины мира" (1908) и в статье "Взаимоотношение физических теорий" (1914).

"Идеи побеждают не потому, что люди убеждаются в их правоте, а потому что умирают их противники."
Автор: Оскар Уайльд








Знай об этом вовремя мудрецы их прошлого и мы, то следующие их выводы звучали бы в более понятном современному человеку ключе:

"Усилия на ложном пути множат заблуждения."
"Истина есть дочь времени, а не авторитета."
"Осторожность в словах выше красноречия."
Фрэнсис Бэкон.

"Ты господин несказанного слова, а сказанного слова - ты слуга."
Омар Хайям



Миллионы homo через естественный отбор отрабатывают/укрепляют (в умах и) на практике тот или иной "синтез". С вымиранием ЛУКАВЫХ homo-родов Мировой разум оставлял и оставляет НАИболее ПРАВЕДНЫХ детей на земле; (читай) нужный Ему материал для дальнейшего развития ПЛАНЕТАРНОЙ цивилизации. Как здесь не вспомнить среднюю продолжительность жизни исчезнувших поколений, но оставивших в нас свой геном! ...

Так идёт воспитание и распространение масс homo по планете. Жаль, что этот очевидный факт (из-за природной нашей горделивости и статности царя-зверей) недоступен пока для понимания уБОГой homo-ЭЛИТЫ планеты.


Потому нам незачем удивляться, что в лице Мирового разума выступает Господь Бог («добрый полицейский»), а в лице «плохого полицейского» Его антипод, Лукавый. Или, скажем у мусульман, Аллах выступает от лица Мирового разума, а Его вечный соперник предстаёт в образе Шайтана. В других же РЕЛИГИЯХ - для убеждения уБОГих homo следовать 10-ти Правилам поведения - существуют другие варианты воздействия на мозг и сознание.

Принимая выше сказанное во внимание нам теперь более понятны первые строки романа «Мастер и Матгарита» М.Булгакова. Читаем:

"... так кто ж ты, наконец?
__ Я-часть той силы, что вечно хочет ЗЛА и вечно совершает БЛАГО."
          Гёте "Фауст"

Мне понравилась формулировка отстранения от власти управленца в дохристианской Руси, мол, - «не в ладах с Природой». Совпало чьё-либо правление с мором, природными катаклизмами (принесшими смерть и голод), то в летописях прямо указывали причину (в переводе на наш язык) - «Не в ладах с Природой». Но тогда-то и АНТИПОДА у единого для всех Бога Солнца (Ра) в сознании древних homo не существовало. А сегодня есть!

Но мы отвлеклись. Более же подробно о «плохом и добром полицейских» у меня предложено для рассмотрения в Наблюдении «Хор звуков» по ссылке:
http://stihi.ru/2016/06/27/5255
также «Добро и зло»
http://stihi.ru/2014/02/25/3114


Обобщаю!

К сожалению, интереснейший процесс становления ДУШИ с самого момента появления на Свет Божий из утробы матери до 7-ми лет, затем до подросткового возраста, планетарной цивилизацией homo пока НЕ замечен, НЕ изучен, ДОлжным образом НЕ систематизирован, не отражён в предварительной подготовке уБОГих homo-родителей к рождению ребёнка. Как пример, мне было 23 года, когда родился первенец, но почувствовал я себя реально отцом только ближе у своим 30-ти годам, будучи далеко НЕ праведником и не Богом в семье.

Не выработана человечеством единая Система по воспитанию ПРАВЕДНЫХ - в мыслях, словах и делах - людей. Но тем не менее движение к этой цели ЭВОЛЮЦИИ души усреднённого homo (разными путями) продолжается. Через войны, распри и многочисленные жертвы мы движемся эволюционным путём к своему совершенству. Факт!

Но пока программы дошкольного воспитания, ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО стран - попрежнему уБОГие и НЕ достаточно серьёзные в вопросах воспитания, лепят на выходе нужных социуму homo-хомячков для конкретного периода и с уБОГой перспективой!



Мало кто замечает, что детские глаза меняют свою асимметрию наиБОлее ОЧЕвидно и БЫСТРО. Всё от того - какие установки воспринимает ДУША ребёнка через глаза, уши и плоть. В то время, как оно напугано уже самому факту своего появления на Свет, так тут в придачу, ругаются ещё отец с матерью!

Ребёнок через СТРАХ (перед "богами" во плоти) лихорадочно прогоняет варианты, как следует ему себя вести. Постоянный стресс ведёт к когнитивному диссонансу и асимметрии глаз. Времена тётушек-повитух, бравших на себя воспитание детей, давно закончились. Грубо говоря, не редко случается посыл детям от родителей, мол, выплывайте-ка уБОГие в познании ДУХОВНОГО Мира сами, тогда-то и проявляются, считаю, признаки асимметрии глаз или отклонения в здоровом развитии ДУШИ.

То есть от стрессов в мозге ребёнка Левый глаз соревнуются с Правым, гоняя сигнал (информацию от органов чувств) по всему мозгу от левого полушария к правому и обратно. Таким образом недолго ждать у ребёнка признаки заикания или косоглазия
 (сугубо моё личное мнение).


Второй век подряд нами отвергается опыт тысячелетий, цивилизация растит индивидуалистов-нигилистов, толкая человечество к жестокому естественному отбору среди homo, а не к воспитанию в детях статуса "sapiens" - разумные.

"Каждый человек от скудности ума старается воспитать другого по своему подобию"
Иоганн Вольфганг ГЁТЕ (1749-1832), немецкий поэт.

"Наблюдатель. Реальность как галлюцинация. Эфир 13.11.2018"
(с 16 мин 23 сек ... отец учит сына заповедям Торо)
https://youtu.be/0f79-TXApEY?t=983






Сразу вопрос:

Что есть ЭГОцентризм для планеты, БЛАГО или ЗЛО?...
И что представляет собой ЭВОЛЮЦИЯ души усреднённого homo (мало заметный процесс, меняющий лицо планеты)?...

Творец велик, и таким вот простым способом (при взгляде только на себя в зеркало) даёт шанс любому из нас исправиться, продолжить в детях успешный бег своего рода на планете. Ну, а грешников развилось за два столетия столько, что Мировой разум не желает уже иметь потомство от нигилистов, уничтожает их на корню повсеместно. Бесу/дьяволу/Лукавому через СМИ остаётся лишь подбрасывать дровишек в огонь страстей, уничтожая таким образом тонкий слой культуры вместе с нигилистами!


Но мы отклонились от темы. Давайте заглянем (по ссылкам ниже) в википедию по другому вопросу, попробуем разогнать туман наших знаний о причинах искривления, о причинах асимметрии лица. Если в двух словах, то левое полушарие отвечает за ЯЗЫК, за то, что мы выносит на суд людей, наше внешнее, показушное Эго:

Наберите в Google в поиске слова:
"полушария+мозга+какое+за+что+отвечает"

Читаем:

"Левое полушарие мозга отвечает за языковые способности. Оно контролирует речь, способности к чтению и письму, запоминает факты, имена, даты и их написание. Аналитическое мышление: левое полушарие отвечает за логику и анализ

(ПВ: думаю, здесь будет кстати вспомнить ЛУКАВУЮ, недавно появившуюся в обиходе поговорку, оправдывающую ложь и коварство: "Вовремя предать - это не предать, а предвидеть". В каком времени живём - такие и поговорки. Традиции, обычаи, круговая порука и община давно канули в лета, взращивая в семьях индивидуалистов-нигилистов-эгоистов без царя и Бога в голове).
 
Основной сферой специализации правого полушария является интуиция. Как правило, правое полушарие НЕ считают доминирующим. Оно отвечает за обработку НЕВЕРБАЛЬНОЙ информации, воображение (правое полушарие даёт нам возможность мечтать и фантазировать). Правое полушарие может одновременно обрабатывать много разнообразной информации. Оно способно рассматривать проблему в целом, НЕ ПРИМЕНЯЯ анализа. Правое полушарие также распознает лица, и благодаря ему мы можем воспринимать совокупность черт как единое целое."

(конец цитаты)

Поскольку выше я привлёк Ваше внимание к размеру глаз и асимметрии лица, то давайте больше узнаем о правом полушарии головного мозга из этой ссылки:

https://golovmozg.ru/struktura/
funktsii-pravogo-polushariya-golovnogo-mozga


Читаем:

"Правое полушарие мозга включает в себя височную, лобную, теменную, затылочную доли головного мозга, отвечает за восприятие, обработку и формирование неречевой информации, накопленный, пространственный опыт, что определяет его решающую роль в развитии определённых навыков и умений человека. Отделы с правой стороны мозга регулируют сексуальную активность. Вера человека в божественное начало и сверхъестественное связана с работой правосторонних мозговых структур. Если у человека хорошо развито правое полушарие - это значит, что он наделён способностью абстрактно, НЕСТАНДАРТНО мыслить."


Ещё информация по ссылке, как мозг воспринимает и обрабатывает сигналы от органов чувств:

"За что отвечает правое полушарие мозга?"

https://aif.ru/dontknows/eternal/
za_chto_otvechaet_pravoe_polusharie_mozga

Теперь, что о правой и левой стороне нам говорят традиции иудеев? ... Слушаем:

"Иудаизм. Кратко и доступно о религии."
(с 3 мин 45 сек ... о правой и левой части тела человека)
https://youtu.be/c-4Bvq9Usvw?t=296

"О науке и религии. Татьяна Черниговская ..."
(с 54 мин 26 сек ... Сетчатка глаз - это вынесенная наружу часть мозга)
https://youtu.be/nrkZ7sPRFMc?t=3266





Из всего выше предложенного, как понимаю, чтобы оценивать любую проблему в целом, нам необходим богатый жизненный ОПЫТ и ЗНАНИЯ. А за эту область деятельности, как раз и отвечает ПРАВОЕ полушарие.

Отсюда посмею выдвинуть такую версию, величина глаз в сочетании с бровями, приподнятые или направленные вниз (симметрия и асимметрия), уголки рта, всё вкупе отражают общие поведенческие черты людей, схожесть характеров. Наиболее показательно в этой версии природы БЫТИЯ можно убедиться, рассматривая внимательно фото известных всем личностей. Подобранный мною фото-коллаж ярких лидеров, оставивших НЕИЗГЛАДИМЫЙ след в истории России, хорошее тому подтверждение. Черты представленных здесь характеров, их биографии (методы, способы и результаты деятельности которых) нам хорошо известны.

Фотопортреты же иностранных лидеров я предложу оставить это для Вашего собственного исследования, но здесь надо хорошо знать всю биографию героя, детство, образование, личную жизнь и перипетии судьбы.

Поскольку СМИ однобоко выдают инфо о том или ином лидере, то и судить о человеке (будучи нам не родившимися в том социуме и в том времени) не сможем ПРАВЕДНО. Разве что интересно с такого ракурса просмотреть самых известных представителей планетарной ЭЛИТЫ.
Здесь не следует забывать и всю меру ответственности крупных политических лидеров за судьбу народа, страны и мира на планете. Следует всё брать в расчёт. Ведь у политиков масштабы и ценность каждого слова увеличиваются в разы и НЕ факт, что доподлинно вся информация им известна далее, чем их уБОГая реальность под носом.

В общем НЕ сложно проверить, сравнить асимметрию лиц и судьбу людей, которых Вы лично хорошо знаете, с учётом их СЛОВ, ДЕЛ и оставленному СЛЕДУ в Вашей судьбе. Проделать личное исследование элементарно просто. Достаточно набрать в Google или каком другом сервере нужную фамилию лидера и слово "фото"...

Если глаза и лицо собеседника выдерживает симметрию, то такой человек (моё мнение) открыт людям, как на словах, так и на деле; смело говорит то, что думает. Это есть самый беспроигрышный вариант поведения в социуме. Конечно, обид в Вашу сторону здесь НЕ избежать. Потому всегда следует помнить сказанную одним философом мудрость:

"Не следует всё приписывать только зловредности человека. Оставляйте место и для возможной его глупости. Здесь под словом "глупость" не следует видеть только  недостаток МОРАЛЬНЫХ и НРАВСТВЕННЫХ качеств человека, надо делать снисхождение за необразованность/незнание предмета спора и всех обстоятельств конфликта, приверженность атеистическому воспитанию (читай: отрицание следовать букве 10 заповедей)."

То есть надо делать поправку на уБОГий (недостаточный) словарный запас отобранного героя для изучения, неспособность донести свою мысль словами, когда в дело вступают ЭМОЦИИ и СТРАСТИ.

В этом месте текста я предложу Вам, случайный читатель, свою версию, объясняющую Природу работы мозга "глупых" людей. Поверьте, из предложенного мною видео по ссылке Вы сами сможете убедиться, что это НЕ их вина, что они - глупы. Просто так устроен их мозг, который не способен просчитывать варианты на несколько ходов вперёд при том или ином нашем действии (слове, поступке, решении в серьёзном деле).

Люди, у которых НЕ работают хорошо связи между левым и правым полушариями мозга физически НЕ способны делать ЛОГИЧЕСКИЕ выводы, и как следствие, лишены возможности правильно/праведно оценивать свои действия. Добавьте сюда, например, алкогольную зависимость (прямое отключение мозга) или влияние страстей/пристрастие к чему-либо (деньги, секс, работа, хобби, религиозные или социумом раскрученные догмы, ... и т.п.).

Да-да! Самый обыкновенный ФЕТИШ к чему-либо способен увести мозг человека от способности рационально/равновелико во всех направлениях мыслить, думать и делать ЛОГИЧЕСКИ правильные выводы.

Если Вы не замечаете асимметрию глаз и ВСЕ-ВСЕ вокруг лица кажутся Вам СИММЕТРИЧНЫМИ, то уже одно это должно бы Вас насторожить, подсказывая о плохих связях (ассоциациях) между левой и правой половинками Вашего мозга.

Другими словами, если в детстве - будучи ребёнком/подростком - в силу обстоятельств НЕ удалось развивать связи между разными областями мозга, т.е. отсутствуют ассоциации в сознании, то в срочном порядке надо заниматься собой, читать, узнавать, развиваться.

Нет желания? ... Лень? ... Ну, тогда просто живите по сути 10-ти заповедей Творца-Создателя и только уже выполнение одного этого условия принесёт Вам счастье в жизни, в судьбе и в семье. Факт!

Способы налаживания и закрепления связей (ассоциаций) между левой и правой половинами мозга достигаются через разнообразие вида своей деятельности. Например:

изучение иностранных языков, развитие музыкальных способностей, навыков рисования, танца, чтение серьёзной художественной литературы и просмотр хороших фильмов, изучение истории Мира и религии, к которой относитесь ... и много-много других увлечений.

Доказательство такого подхода в оценке Природы "глупости" уБОГих людей (через отсутствие связей в мозге) найдёте с обозначенного момента времени в видео по ссылке ниже.

Советую, сразу уменьшить скорость прокрутки видео до коэфф.  - 0.75 или просмотреть несколько раз, иначе просто не успеть за логическим повествованием чтеца. Я ведь тоже не сразу к выше сказанному выводу пришёл, а лишь после прослушивания этой лекции более десятка раз )))
Приятного просмотра:

"Тайны сознания. Бог в нейронах - [ Теория Всего от Athene ]"
(с 8 мин 37 сек ... версия о Природе "глупых" людей)
https://youtu.be/BY9v5jOr4BY?t=517
 




Такой подход в оценке поведении homo ПРЕКРАСНО согласуется с истинами, спрятанными в 10-ти заповедях Творца. Если знать их хорошо и следовать их логике ухода от соблазна и страстей, разносторонне развивая мозг (без влияния КУМИРОВ извне), то растёт шанс в жизни сделать НАИМЕНЬШЕЕ число роковых ошибок.

Мы часто забываем простую мудрость, заключённую в поговорке:

«Не знаешь – молчи, знаешь – помалкивай».

Личное ЭГО, эмоции, нетерпение, когда желание засветить как можно ярче собственное "Я" (нежели докопаться до истины), (читай) искушение, пороки  и ГРЕХ, подводят и подставляют нас.

В результате неосторожно брошенное слово (при недостатке информации, при уБОГих связях в мозге и при уБОГой реальности под носом) портит жизнь среды нашего обитания и, конечно же, личную жизнь, судьбу.

Травмируя ЭГО оппонента неосторожно брошенными словами мы нарушаем его СУВЕРЕНИТЕТ суждений и таким образом, возвышаем себя в чём-либо; таким действом мы ещё более отдаляемся от ИСТИНЫ (пусть даже поступили с благими намерениями).

Лукавый НЕ дремлет, всегда начеку, чтобы внести свою "ложку дёгтя" в СПОР полезный для всего человечества. Слово НЕ воробей, вылетит - НЕ поймаешь!


Горе народу, если его лидеры (любого ранга) НЕ имеют терпения, НЕ следят за своей речью и нарушают святые 10 заповедей на СЛОВАХ и в ДЕЛАХ. Но и это тоже есть промысел Божий ... Не так ли?

Всё вкупе создано Творцом, чтобы любого из нас (от обывателя и до президента) ВОСПИТЫВАТЬ и таким образом переНАПРАВЛЯТЬ развитие Мира и планетарной цивилизации в БОлее ПРАВЕДНОЕ и НУЖНОЕ Мировому разуму русло!

Всегда восхищался терпением ВВП!
Но вот наступило 22.02.2022 г. и ... проснётся и прозреет ли Мир после выполнения всех задач СВО на Украине?
Скоро мы точно это узнаем!


Добавлю также, что с возрастом, с постепенным приобретением ЗНАНИЙ и ОПЫТА жизни, меняется мировоззрение людей, а вместе с этим и асимметрия глаз, лица.

(версия, требующая исследования).





О других интересных наблюдениях, которые, считаю, полезно знать и проверить на себе, Вы найдёте у меня здесь по ссылкам:

"Что есть сон?"
http://www.stihi.ru/2014/03/09/7172
"Смысл жизни спрятан в словах"
http://www.stihi.ru/2017/03/24/2255

"КОСМОС эволюционирует КАК ЖИЗНЬ? Семихатов, Сурдин и Северинов. Вселенная Плюс"
(с 52 мин 47 сек ... ДНК и эволюция глаз человека)
https://youtu.be/Lg04apwlkT4?t=3168
https://ok.ru/video/7221902381382



ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ:
================================
"Нуклеотиды истории на Y-хромосоме. Анатолий Клёсов и Герман Артамонов // Фонд СветославЪ"
https://youtu.be/B6Ikqc0Vsyc
https://yandex.ru/video/preview/12039184653117183615
https://vk.com/video-77957551_456239196

"Аркаим и новые вопросы к ДНК-генеалогии. Анатолий Клёсов и Герман Артамонов // Фонд СветославЪ"
https://youtu.be/xB6I68kH0gE
https://ok.ru/video/7185278962364
https://rutube.ru/video/092817e0a6bce20e74127aaf733bd240/

"А. А. Клёсов отвечает на Ваши вопросы. Герман Артамонов и Анатолий Клёсов // Фонд СветославЪ"
https://youtu.be/9oT7LtH90Lk
https://ok.ru/video/7383974546108
https://yandex.ru/video/preview/18442684118078665270

"А. А. Клёсов в прицеле Ваших вопросов. Герман Артамонов и Анатолий Клёсов // Фонд СветославЪ"
https://youtu.be/WXnCO4QqViE
https://yandex.ru/video/preview/2518833929996811845
https://rutube.ru/video/c1bf30a4545e506cd2d7bfc13954a3ab/













"Если не видишь Господа Бога в случайностях, то тем более НЕ заметишь Дьяво.. в мелочах":
 

На склоне лет или на пике сил,
возможностей, побед,
в начале/на исходе книги,
плечом к плечу и следом в след,
идут/ползут/летят герои,
плетут один большой сюжет.

При деле члены и изгои:
кому "Глава",
кому "Куплет",
кому "Строка",
кому "Надстрочье"...

Все тайны, смыслы и пути, вдруг, обрисуются воочию!
Ну, а поскольку НЕ найти ВИНОвных
(прячут годы + полоса людских невзгод),
то НЕ уродливы уроды
и власть НЕ вечна у господ.

Это подмеченная на "стихи.ру" идея неизвестного поэта (вдруг, почему-то удалившего своё изобретение). Если иметь в голове инструмент философии - ЛОГИКУ - то мне оставалось лишь усилить суть самой идеи (заменой/перестановкой слов, строк, понятий) того, что вокруг нас ничто НЕ происходит СЛУЧАЙНО.





"Библейские параллели украинской операции. Протоиерей Андрей Ткачёв"
(с 6 мин 24 сек ... Библия о Квантовой природе бытия под носом))
https://youtu.be/R-cDxekom94?t=384
https://yandex.ru/video/preview/16193742407322809915

«Как отличить, кто к вам обращается, БОГ ИЛИ ДЬЯВОЛ?»
https://youtu.be/_FjPGZL78Fw

"Получили рекордную антиматерию, разгадка WOW-сигнала, молнии до спутников | Пушка #81"
(с 19 мин 45 сек ...  о записи бытия в мозге и о рождении ассоциаций)
https://youtu.be/5xayWJXFSK8?t=1185
https://thewikihow.com/video_5xayWJXFSK8
https://vk.com/video-63325587_456239028

"Эффект наблюдателя – полное объяснение без мистики."
(об устройстве ГЛАЗ человека и ЗРЕНИЕ в своём спектре цветов)
https://www.youtube.com/watch?v=A021WhBGTnE

Пинхас Полонский. Адам, Ева и дерево познания добра и зла.
(с 18 мин 32 сек ... о факте рождении Каина и Авеля до момента изгнания Адама и Евы из Райского сада)
https://youtu.be/ehKGu45lyfk?t=1112

"Психология лжи. Как понять, что вам врут. Александр Ривера. [Аудиокнига]"
https://www.youtube.com/watch?v=pZcfvNA5pqw

Вопрос:
К каким последствиям (не считая 3-й Мировой войны) может привести запредельный долг США мы можем узнать из ответа на этот вопрос экономиста Михаила Хазина по ссылке:

"Привычный мир рушится, что дальше - версия Хазина. ..."
(с 2 мин 47 сек ... Мировой кризис и долг США)
https://youtu.be/l9QS8pQTgI4?t=167
https://yandex.ru/video/preview/5846886315296432149

"Секреты психологии. Учимся "читать" людей."
https://www.youtube.com/watch?v=hqkXGWwwtug

"Философия Канта за 10 минут"
https://www.youtube.com/watch?v=lrOi2870QwY

"Почему война - не случайна? (Алексей Осипов)"
https://www.youtube.com/shorts/dWMTOkCFDgg



"Кто такие старообрядцы и как церковный раскол XVII века изменил Русь / Уроки истории / @MINAEVLIVE"
https://youtu.be/nDsak3suPL8
https://yandex.ru/
video/preview/3882288016438797219

"Русский раскол. Памяти А.В.Пыжикова". 1-я серия. Е.Ю.Спицын и Г.Артамонов
https://www.youtube.com/watch?v=qcRqSz0C6L8
"Русский раскол. Памяти А.В.Пыжикова" 2-я серия.Е.Ю.Спицын и Г.А.Артамонов
https://www.youtube.com/watch?v=V1IW5sNfxck
"Русский раскол. Памяти А.В.Пыжикова". 3-я серия. Е.Ю.Спицын Г.А.Артамонов
https://www.youtube.com/watch?v=kQLqfK_5K58
"Русский раскол. Памяти А.В.Пыжикова". 4-я серия. Е.Ю.Спицын и Г.Артамонов
(с 13 мин 04 сек ... о Расколе церкви)
https://youtu.be/lWRKMjx6wWU?t=723



"Экман Пол Психология лжи Часть 1 2"
https://www.youtube.com/watch?v=YXLi8vunzJQ

"Мудра здоровья, удачи и знания."
https://www.youtube.com/watch?v=fY8MQcmxelE

"Одной фразы Оливера Стоуна хватило чтобы остановить травлю России!"
(глаза Оливер Стоуна)
https://www.youtube.com/watch?v=QsWUEzUZbjE

"Преобразующий реальность Ленин и историческое время (Герман Артамонов)"
(c 30 мин 15 сек ... В.И.Ленин о ДИАЛЕКТИКЕ)
https://youtu.be/yLrCFsH5xAM?t=1815

"У Белоусова рука не дрогнула"
(глаза - зеркало души)
https://www.youtube.com/watch?v=TbFUDDHV87Q

"Алексей и Юлия у Дудя. Главное за 10 минут"
(глаза - зеркало души)
https://www.youtube.com/watch?v=mpDB0mmaQcE

"Украинский политик"
(глаза - зеркало души)
https://www.youtube.com/watch?v=tpPyQSMcmi8

О том, чем интеллигент отличаюсь от рабочего парня или от другого интеллигента:
"том 9. Трудное рождение большевистской партии [читая Ленина вместе с Поповым М.В.]"
https://youtu.be/EFSZYVPyxkE?t=819

"Александр Пыжиков о царских и церковных репрессиях"
https://www.youtube.com/watch?v=uzYV3i7R6VA

"Евгений Спицын и Александр Пыжиков про историю России"
https://youtu.be/GHAaPsjAgns?t=81

"Дмитрий Goblin Пучков. Интервью"
https://www.youtube.com/watch?v=lMCyheMlwGo

"ФИЗИК Семихатов: Квантовые парадоксы, Мультивселенные, Телепортация, Понять невидимое"
(с 30 мин 32 сек ... всё в "тумане" пока не откроешь глаза)
https://youtu.be/fULXL6wdO4I?t=1832

"Археолог Андрей Буровский – о ... секретах науки ..."
(с 47 мин 18 сек ... о верующих в Бога учёных людях и об атеистах)
https://youtu.be/wfW2mHkd4zU?t=2838

"О Пыжикове, союзном референдуме и антиправовом беспределе" Е.Ю.Спицын
https://www.youtube.com/watch?v=Gj5XCFsbBXI








Фото-коллаж автора