Захолустье. Осенний парк...

Захолустье. Осенний парк. На развалинах старой школы меж рядов деревянных парт водит глазом безумный ворон.
Что он видел давным-давно? Что он слышал, и что он помнит?
Слабый отзвук печальных нот полусонного патефона, пряный запах сушеных трав [кто-то варит, колдуя, зелье]. Здесь витает в руинах страх, сквозняком подгоняя перья [белый снег будто бы, метель], веет холодом, словно в склепе. На остовы разбитых стен светит рыжее солнце, слепит.
Парты след от руки хранят, рисовавшей белесым мелом, манускрипты ложатся в ряд…
Что же ты получить хотела, доливая в пробирку кровь и бросая пригоршни ягод? Никогда не откроешь рот и не скажешь, кого ты ядом извела в непроглядной тьме [твой учитель тобой гордился].
Эта школа – одно из мест, где являли «простому» миру чудеса [каждый был здесь – маг], аллегории и подтексты.
Под окном переспелый мак, и мышам в прутьях клеток тесно – самый странный, пожалуй, класс, самый темный и самый тихий: скрип качелей, вводящий в транс; пятна ржавые, словно лики незнакомых/чужих богов, да побеги плюща у двери, череда и болиголов, а под полом таятся звери,
что когтями скреблись в окно, когда луны толстели в небе. Выползали из черных нор – вдруг ломался крапивы стебель, и шуршала тогда листва, облетая к ступеням школы.
Холод прячется в рваных швах, оседая в кирпичных сколах – коридоры давно пусты, и не слышно звонковых трелей, только дыры-глазницы тыкв, что в пришкольном участке зрели, и таинственный пляс теней молчаливых/прозрачных/длинных.
Где подруга твоя? Что с ней?
Чьи следы на тропе из глины?
Это – прятки для вас двоих. Кто хитрее был и прилежней на уроке от сих до сих? Сдан экзамен – не станешь прежней.
Школа выпустила птенцов – разлетелись по белу свету. Дремлют чучела мудрых сов, охраняя твои секреты…
Школьных платьев коротких шерсть, леденцов пережженный сахар, дверь захлопнется ровно в шесть…и рассыплется школа прахом.