Человек

Благодарен за отзыв! Нас учили: показывая на предмет и как произносить его словом. А почему именно таким словом, а не другим - нет. Да, и в целом мы воспитаны не верно. С наилучшими пожеланиями, Сергей

Сергей Викторович Сидельников   13.12.2016 11:44   Заявить о нарушении

А где та грань,что верно,что не верно?

Дочь Земли   13.12.2016 18:57   Заявить о нарушении

Стёрлась! :) Нам преподносят жалость и именуют её любовью. "Полюби ближнего своего как самого себя", а как полюбишь, если сам себя не любишь. Нам преподносят эгоизм и именуют его любовью к себе. И люди путают понятия. Жалость и любовь совершенно разные, как эгоизм и "Полюби себя". Есть притча, в которой учитель показывает по очереди ученикам чистый лист бумаги, а на нём была точка, и спрашивает:"Что видите?" ,и все ученики без исключения ответили, что видят точку. Учитель поднял лист и сказал:" Все видят точку, но никто не видит, что в первую очередь это белый лист бумаги!" Так и мы воспитаны, что в первую очередь видим недостатки. Я прочитав, ту притчу написал афоризм:"Прозрачный лист запачкает претензия, своим упрёком и градом осуждения." Люди создают семьи, и начинают с упрёков и выискивании недостатков, а они у нас у каждого есть. Потом ещё и включают жалость к себе. Да, и по жизни, всегда ищем виновных, и всегда находим их, в худшем случае сатана виноват, но ни как не сам. Когда где-то что-то случается,нет, что бы указать на себя пальцем, и спросить себя, что ты сделал для того что бы это не случилось, мы даже не мыслим, что мы может быть виноваты. Да, и по мелочи вроде, я как-то раньше не задумывался. Не знаю как в других местах, моя прабабушка училась на стыке XIX и ХХ века. И у них в земской школе учили пользоваться и правой и левой рукой одинаково. Сейчас мы праворукие или леворукие, по сути однорукие. Я не учёный, но думаю, что это и на развитие мозга влияет. Одностороннее получается.

Сергей Викторович Сидельников   13.12.2016 20:58   Заявить о нарушении