Сольфеджио, обновлённое

форма сквозь время - стих невозможный...


форма сквозь время - стих невозможный
время, ветер, вода - о них осторожно
форму бархана ветер времени создал
время водою в песок - безупречность

время водою в песок в бесконечность
бремя беспечности ветер времени сбросил
время, обида, любовь - о них осторожно
рана любви водою в песок - неизбежность







фото из интернета.

это было первое занятие на тему: время, вечность.


http://www.stihi.ru/2016/08/14/7336
на «время? - вечность?» (Ромина 2)



занятие второе: (handiwork) - самостоятельное.



символы: время, ветер, песок,..., форма, обида, вода и любовь -

ноты.

- семь нот.






строчки с крайностью - только аккорд.

крайность - это тональности рок.

сольфеджио - это пение с  называнием нот.

сольфеджио - петь, а гаммы - играть.






надо учиться стихи сочинять!..                (это я про себя)



17.08.2016

*))
handiwork (англ)

- работа для рук, ручная работа, авторская работа

кроме всех прочих переводов, очень интересен смысл перевода:
и определение в кембриджском словаре английского языка:

"
handiwork: Определение handiwork: work done skilfully with the hands: - Узнать больше.
"
(Интернет)
Занятие 3. Развитие темы от слова.


на «Слово...» (Ирина Жукова-Каменских)
http://www.stihi.ru/2016/08/16/5255

"В начале было - Слово!"

Слово - символ. Слово - ключ. Слово - сказка. Слово - ртуть.
Слово - вечность. Слово - плач. Слово - дождь осенних туч.
Слово - лист воспетый песней, скоро осень - как невеста - все наряды примеряет - выйдет сказкой увлекая, всеми красками богата - шелестит ковром играя, окунёшься в аромат - зачарует - будешь пьян - этим изыском природы - дар богов - забывших Лето - за спасительной волной - к нам идёт своею лирой - расчудесная пора - счастья и любви полна...

18.08.2016


Занятие 4. Для особо одарённых(*). Пока без названия (луна сегодня полная - думаю...)



смысла много в суете
в сене нет иголки
в небе полная луна
шёлком стелят ёлки

у опушки слева луг
справа две дороги
надо мною много туч
всем спокойной ночи


и неожиданно - так выдал Гугл - когда все эти восемь строчек - задал я в его поисковик:

ЦВЕТАЕВА МАРИНА

Читай, мой милый Друг!

"О, как много в вас милого, детского, Как понятно мне счастье твое! ..... Детский взор твой, что грустно тревожит, Я из сердца, о нет, не сотру. ..... Село солнце в медленном пожаре, Серп луны прокрался из-за туч, И всю ночь легенды шепчет .... Сладко усталой прильнуть голове Справа и слева -- к плечу..."


вот... и название нашлось:

"Катарсис"

http://www.stihi.ru/2015/09/01/3653


20.08.2016

Занятие 5. Мини - Макро, Мини - Арка, Мини - Акро


          Слово
    - Оно От Творца -
Не надо о Нём без конца


21.08.2016





или так:

"
Д овольно именем известна я своим;
Р авно клянётся плут и непорочный им,
У техой в бедствиях всего бываю боле,
Ж изнь сладостней при мне и в самой лучшей доле.
Б лаженству чистых душ могу служить одна,
А меж злодеями — не быть я создана."

(Юрий Нелединский-Мелецкий)

Занятие:
Генезис и синопсис. (развитие приостановлено)

Пример:
http://www.stihi.ru/2016/08/23/7469

У сказки стиль - волшебный!..
Но кто доподлинно вам скажет,
Что в сказке ложь, а что намёк,
Что добрым молодцам урок,
Куда скрывается дорога,
И что такое просто малость
Смысла пары учёных слов,
Фантазии поэтов шалость?..
Ведь истины достичь на каждый может...
Отсюда возникают сказки -
Они от впечатлений чувств
И разноцветных мира красок.


"Прекрасны всегда сказки" -
.
.
.               (дальше вольный экспромт-перевод по теме занятия)
.
.
Сказки - от слова "сказ"!
С-каз-ки - разные на свете!
А есть от слова "с-каз" - "у-каз":
Сказ - узнать!
Указы - исполнять!
а Сказкам - верить!

24.08.2016.