Так что же позволяет болезнь?

Болезнь – это способ получить то, что без болезни получить никак не удаётся

Некоторые
 психотерапевты считают, что практически все заболевания в основе своей
имеют психологическую причину. Но классическая медицина официально
признаёт семь заболеваний, в которых психосоматический фактор является
ведущим. Их выделяют в “чикагскую семерку”.

Болезнь возникает как способ удовлетворения потребностей, которые так уж сложилось, - по-другому удовлетворить невозможно.

Так что же позволяет болезнь?
1. Заботиться о себе без чувства вины
Лекарства,
 всяческие средства ухода, дорогие анализы, процедуры, обследования –
всё это вам обеспечено, просто потому что вы болеете.

Попробуйте
ту же сумму потратить на услуги стилиста или курс массажа. Для
нескольких поколений женщин – это недопустимо. Всегда есть то, на что
деньги нужнее.

2. Право на отдых
Парадокс в том, что
большинство современных женщин, даже став фрилансерами или имеющих
свободный график всё равно живут по принципу, который гласит – “У
женщины есть только два случая, когда она может ничего не делать – это
беременность или болезнь”.

И вся наша система построена по этому
принципу. Ребёнок не может не ходить в школу, если он не хочет. Есть
единственная причина, по которой он может пропускать школу – это
болезнь. Ну ни абсурд, ли ?!
3. Право на заботу близких
Возможность почувствовать себя женщиной, о которой заботятся.

Как-то
 не принято у нас заботиться о “сильных, умных и успешных”, тем более о
тех, которые могут позаботиться о себе сами.“Взялся за гуж, не говори,
что не дюж”. Болезнь даёт право получить эту заботу и нежность.

Если
 же близкие продолжают игнорировать даже эти недвусмысленные посылы о
помощи, то болезнь будет прогрессировать, и в какой-то моммент эти
просьбы придётся услышать. Дежурства в реанимационной палате будут
обеспечены.

4. Внимание близких и друзей
Болезнь – это способ
почувствовать себя особенным, заслуживающим внимание. Тебя обсуждают, о
тебе говорят. Ты становишься “темой дня”. И чем закрученее и сложнее
болезнь, тем больше “охов и ахов”.

5. Уважение
Человек ,
переносящий жуткие страдания, наряду с жалостью и сочувствием даже с
мыслями: “Господи, не дай Бог мне такое…”вызывает трепет и уважение.

Если
 то, чем ты занимаешься в данный момент, почему-то не вызывает уважения
(прежде всего у тебя самого), то серьёзная болезнь даст это уважение. И
желание почувствовать себя “героем” никто не отменял.

6. Возможность не решать, то что нужно решить
Когда серьёзно заболел ребёнок, идею с разводом придётся отложить.

Собственная
 сильная болезнь заставит повременить с новыми проектами и сменой рода
деятельности. Многолетний уход за близким человеком – веская причина,
чтобы не задаваться вопросами личной жизни и карьеры.

7. Возможность приостановки, неспешности, прислушивания к себе
При
 болезни жизнь резко замедляется, и на передний план выходит то, что
раньше игнорировалось и не замечалось. Каждый свой вдох, каждый свой шаг
 становится важным.

8. “Последняя воля умирающего”
К желаниям
болеющего человека принято прислушиваться, и заболев, можно наконец-то
заставить мужа починить краны и приделать отваливающиеся ручку на двери.
 Не говоря уже о других более глобальных просьбах.

9. Увидеть мир с другой стороны. Болезнь позволяет попасть в другую реальность.
Если
 вам приходилось несколько часов кряду смотреть на складки ткани на
абажуре, или разглядывать фигуры диковинных зверей в трещинах на потолке
 – вы понимаете о чём я. Когда, единственное, что ты можешь – это часами
 смотреть в один квадрат метр на метр, то мир предстаёт перед тобой
совершенно с другой стороны.

10. Переосмыслить свою жизнь
Серьёзная болезнь заставляет задуматься о том, о чём раньше предпочиталось не думать .

Когда
 встаёт перспектива, что возможно, это конец, то вся ложь о себе и своей
 жизни куда-то улетучивается, и ты остаёшься с правдой.

И в этот момент происходит глобальная переустановка системы.

Переоценка всей своей жизни.

Потребности,
 это такие вещи, которые приходится удовлетворять. Вопрос только в
способе. Если взрослый человек по каким-то причинам не готов предъявлять
 свои потребности открыто, то бессознательно включается “театр тела” и
эти потребности будут удовлетворяться посредством манипуляций с телом –
т.е. болезни.

Врождённые болезни или болезни деток до 6-8 лет-
это бессознательный мамин заказ. Способ удовлетворить свои потребности
за счёт болезни ребёнка. Начиная от возможности не выходить на работу до
 обретения личной женской миссии – “Мамы тяжело-больного ребёнка”.

Признавать такие вещи ” в лоб”, без должной готовности невозможно. Включается сильнейшая психологическая защита.

Поэтому есть смысл к осознаванию подходить постепенно:

1.Задайте себе вопрос: Что позволяет получать мне эта болезнь? Составьте список. Искренне с примерами.

2. Проживите каждый пункт. Без осуждения себя, а с признанием этого своего способа получения чего-то очень важного для себя.

3. Позвольте себе то же самое получать открыто в отношениях, предъявляя свои потребности, говоря о них. Признаваясь себе в них.

Болезнь уходит тогда, когда в ней пропадает необходимость.




МЕТОД ЭКСПРЕСС-АНАЛИЗА ЧЕЛОВЕКА ПО ЕГО ВНЕШНОСТИ. ОБУВЬ.

Зная
некоторые нюансы, каждый человек сможет определить внутреннее состояние
наблюдаемого человека на основе его внешнего вида: предпочитаемого
цвета, подбора и ношения одежды и обуви, украшений и аксессуаров,
прически и т.д.

Оказывается, принцип троичного деления
(сверхсознание, сознание и подсознание), основанный на понятиях
психоанализа З. Фрейда распространяется и на метод экспресс-анализа
личности.

Подсознание – скрытые черты психики,
тайное, внутреннее, прошлое, корни, детство, родители, инстинкты и
влечения, всё, что мы не осознаем. В фигуре человека подсознание
отождествляется с ногами, которые метафорически можно считать корнями
дерева или основой дома.

Сознание – явное содержание психики,
«Здесь и сейчас», область действий, контролируемая разумом.
Символическим аналогом этого слоя психики является туловище.

Сверхсознание
 – это производная духовных мотивов, творческое стремление к лучшему.
Это вершина, а также признанная власть, символом которой является
голова.

Но, каждая из этих зон, в свою очередь, также делится на три дальнейших уровня.

В зоне головы (сверхсознания) выделяем:

Лоб – символический элемент сверхсознания, мышления, стремлений, мотивов;

Середина лица (глаза, нос, уши и верхняя часть губ) – органы чувств, отвечающие сознанию;

Подбородок и нижняя часть губ – отвечающие подсознанию.

В зоне туловища, отражающей состояние сознания, выделяют:

Верхняя часть (плечи, дыхательные пути и легкие) – символическое отражение сверхсознания;

Середина
 (верхняя часть пищеварительного тракта, желудок и др. органы,
отвечающие за пищеварение и обмен веществ) – превращение материального
содержимого в энергию, символически ассоциируется с сознанием;

Нижняя часть – выделительные и половые органы, то, что скрывается и считается интимным, символически считается подсознанием.

В нижней зоне (области подсознания) человеческого тела можно выделить:

Половую систему, как потенциал будущего;

Колени, как символ действий, шагов и движения;

Ступни, как прошлое.

Нетрудно
 заметить, что зоны накладываются друг на друга. И здесь действует
принцип, согласно которому, чем ближе к трудноуловимой границе зоны, тем
 больше свойств «своего соседа» принимают ее отдельные сегменты.

Друзья, могу предугадать ваше недоумение: как вышеперечисленное можно использовать на практике?

И интерпретацию отдельных элементов мы начнем с области подсознания – с ног, а точнее со ступней.

Итак,
 ноги в символическом описании, повторюсь, – это наше детство,
фундамент, на котором строится наша сила. Это также средство,
позволяющее дойти до цели. Но сегодня мы поговори об обуви, на которой
человек останавливает свой выбор.

Итак, если мы видим человека, у
 которого на ногах массивная обувь, создающая впечатление тяжеловесной,
то, можно предположить, что данная личность надевает такую обувь во
избежание оставшихся в памяти беспокойных ощущений детского периода.
Вероятно, что у носителя массивной обуви нарушено чувство безопасности, а
 также возможно отсутствие отца. Обувь на широкой подошве играет роль
недостающей опоры, недостающих чувств стабильности и уверенности в себе.
 Такую обувь можно считать криком одинокого и беспокойного ребенка,
спрятанного в дальнем углу человеческой личности.

И здесь речь
идет, не о дани моде, подборке имиджмейкера или специальной
профессиональной обуви для работы. Мы говорим о выборе человека, об
обуви, которой человек отдает предпочтение, чтобы носить ее в
повседневной жизни с комфортом и удовольствием.

Итак, продолжаем.

Легкая обувь, кажущаяся тонкой и изящной – это символическое отражение значимости матери, которая в семье была доминантна.

Спортивная
 обувь в символике человеческой внешности – это атрибут чрезмерно
порицаемых детей, которые жестко приучались к дисциплине, т.е., если в
раннем детстве спонтанная эмоциональность блокировалась, то в будущем,
такой человек будет избирать свободу, которую олицетворяет спортивная
обувь. Присутствие такой обуви в имидже бизнесмена подчеркивает
эмоциональные ресурсы, высокую динамику и открытость личности, желании
активно соперничать и побеждать.

Есть люди, которые носят
теннисную обувь или кроссовки в сочетании с деловым костюмом. Это может
говорить о том, что такой человек символически выражает попытку бегства
от утомительных обязанностей, которые еще в детские годы взвалила на его
 плечи мать.

Ботинки с украшениями в большинстве случаев
интерпретируется как попытка символически украсить свое детство, которое
 запечатлелось в памяти как тяжелое и безрадостное.

Ботинки с
особо богатыми украшениями говорят о комплексе Золушки и желании
преодолеть бедность прошлого, вытеснить записанные в памяти материальные
 ограничения детства. Эта цель достигается путем демонстрации
собственного богатства через атрибуты превосходства: золотые пряжки,
украшение обуви драгоценными камнями и т.д.

И, конечно же, сигналом о беспокойных ощущениях детского периода говорит неухоженная, нечищеная обувь.

Таким образом, лишь взглянув на то, какая обувь на ногах человека можно понять его внутреннее состояние.