Неизвестный цветок

   3 "А" класс готовился к началу урока, когда, вдруг, неожиданно в двери влетел запыхавшийся Петя.  Многозначительно оглядев класс, он заговорил:
- Смотрите, какой необычный цветок у меня есть! - он достал из-за пазухи небольшой полиэтиленовый пакетик, в котором было странное растение.
   Это был неизвестный цветок, настоящий, похожий на ромашку, но вместо сердцевинки у него располагалась маленькая лампочка.
- Какой странный цветок! - Сказал учитель.
- Ого! - загудели ребята, - Здорово! А как ты его сделал?
- Я его не делал. Я его нашел по дороге в школу.
   Ребята нетерпеливо ждали продолжения.
- Иду я, значит, в школу, смотрю около одного из домов, под окном, валяется разбитый горшок, а из него высовывается этот неизвестный цветок. Ну, жалко, думаю, возьму с собой, чтоб не погиб, покажу ребятам.
   Петя гордо поднял голову, и протянул цветок учителю. Учитель бережно взял цветок и поставил его на подоконник. Он пообещал ребятам, что на первой перемене они все вместе его пересадят.
   Прозвенел звонок и начался урок.
   Примерно по середине урока в двери раздался осторожный стук и в класс вошел расстроенный Витя.
- Простите за опоздание, - сказал он, - можно войти?
- Можно. - ответил учитель. - А по какой причине, если не секрет, ты опоздал?
   Глаза Вити наполнились слезами, он всхлипнул:
- Я кое-что потерял... Долго искал, но... но... - мальчик вытер рукавом нос, опустил голову и замолчал.
- Что же ты потерял?
- Сюрприз... Я приготовил для класса сюрприз! Это был замечательный, необычный цветок. Это был мой эксперимент.
   Учитель внимательно посмотрел на Витю:
- А он, случайно не был опасен?
- Нет! Конечно, нет! - замахал руками мальчик, - Он был такой красивый, с лампочкой. Она заряжалась от солнечного света, а ночью светилась.
   Ребята зашептались.
- Я утром поставил его на подоконник и открыл окно, чтоб проветрить, а сам пошел одеваться в школу. А кот Тишка... он случайно сбросил его вниз. Я видел его внизу, под окном... У него еще горшок раскололся. Пока я оделся, да пока вышел, цветка уже нет. - глаза Вити снова наполнились слезами, - Вот горшок сломанный есть, а цветка нет.
   Петя вскочил из-за парты и крикнул:
- Он здесь! Это я его нашел и спас!
- Правда? - обрадовался Витя.
   Ребята радостно загалдели. Учитель улыбнулся, он призвал ребят к порядку и продолжил урок.
   На перемене учителя и ребята из других классов пришли посмотреть на неизвестный цветок, всем было интересно. Даже завуч и директор школы заглянули в класс. Они поинтересовались, можно ли оставить цветок в школе.
- Конечно же можно. - сказал Витя, - Я как раз для этого его и придумал. Я подумал,что цветам, которые у нас в классе, плохо здесь ночью, без света. Вот я и придумал такой цветок, который будет радовать их ночью, пока нет солнышка.
   После уроков ребята пересадили неизвестный цветок в хороший горшочек и договорились все вместе ухаживать за ним. Вот тогда-то Витя с Петей и стали лучшими друзьями.
   В их жизни было еще много историй, но об этом я расскажу потом.