Преодоление. Отступления и противоречия

    По знаку Зодиака я Рыбы, но асцендент мой (точка восхождения личной звезды) находится в Тельце (как потом определил брат мой, составив мой научный гороскоп). Романтизм и непредсказуемость Рыб нередко сдерживаются приземлённостью и упорством Тельца. Из школьных лет пунктиром обозначились в памяти наиболее чёткие проявления этих внутренних противоречий. 

    При заводской библиотеке образовался читательский актив. Библиотекари не только обсуждали с нами прочитанные книги, но и устраивали походы по родному краю.

    Однажды летом (мы с Толей перешли в седьмой класс) мы отправились по берегу Волги в Ульяновск, на родину Ленина. Мне было поручено вести походный дневник, зарисовывать в альбом все достопримечательности. Так что на всех привалах я была занята этой работой.

    Как-то раз наша руководительница предложила мне отдохнуть и поиграть вместе со всеми в волейбол ((без сетки). Разыгрались, разгорячились. Кто-то предложил взобраться на крутой берег, метра три-четыре высотой. Я сгоряча бросилась вперёд, цепляясь за корни деревьев, росших наверху, за травинки, небольшие выступы глины, добралась почти до гумусного слоя, оставалось меньше метра. Но самая бойкая девочка Олеся обогнала меня. У неё из-под ноги сорвался большой ком сухой глины и попал мне в голову. И тут весь мой азарт потух!

    Боль от удара была не такая уж сильная, не как от камня, однажды случайно доставшегося моей головушке во время "перестрелки" мальчишек с разных сторон шоссе, когда мы шли с мамой из магазина. Тогда пришлось в больнице накладывать швы. А тут вполне можно было бы перетерпеть. Олеся уже плясала наверху, подбадривая криками тех, кто ещё пытался взобраться. Но во мне уже возобладал упрямый Телец: если не первая, то никакая!

    Привыкла первенствовать в учёбе, в конкурсах рисунков и вышивок, в олимпиадах по всем предметам в школе, даже на уроках физкультуры - при всей моей неспортивности. А тут отстала! И вместо того, чтобы закончить "восхождение", спустилась вниз, притворяясь, что из-за удара по голове. "Лезь снова, иначе всю жизнь будешь отступать!" - настаивала мудрая воспитательница. Но уже говорить было бесполезно. "Партизанка на допросе" опять взяла надо мной верх! Это было огромное поражение! Оно, действительно, мешало мне всю мою дальнейшую жизнь, как пропущенное звено в цепи развития, как сломанная перекладина у лестницы, как непокорённая Первая Вершина Любви. На "ремонт" же потребовалось вдесятеро больше усилий. Сколько радости побед над собой было утрачено!

    В школе организовывался танцевальный коллектив. Молодой педагог-специалист в спортзале собрал всех желающих и показал нам несколько "па" шуточного народного танца. Потом мы, каждый как мог, в толпе (нас было человек двадцать) старались изобразить показанное. "Вот-вот-вот! Именно так!" - воскликнул учитель и пригласил меня в центр круга, чтобы всем продемонстрировать своё искусство. И опять - провал! Тело моё сковал страх, как когда-то перед нетерпеливым ботаником. Я не смогла не только показать перед всеми то, что было сделано легко и свободно минуту назад, но и вообще двинуть ни рукой, ни ногой. И хотя никто не смог сделать именно так, как надо, меня не взяли, выбрали более смелых и раскованных, без всяких дурацких комплексов.

    Через годы, вспомнив своё поражение при подъёме на волжскую кручу, нарочно заставила себя подняться на такую же, но где было ещё меньше возможности цепляться за корни деревьев. Но без лишних глаз!  Но вот при всех!... Для меня оставалось это равным самоубийству...

            (Продолжение следует).