Научи

Свой взгляд на вещи все имеют. Чужой – навряд ли им навяжут.
На что способны – то – умеют. Чужое– на душу не ляжет.
Ведут дискуссии любые: и о любви и об Иисусе.
А лично - вы, кто спорит, - были в те дни при их присутствии?

Я не берусь оспорить истину, которая в скрижали вписана.
Из памяти – чужое вытравлю. Мой генофонд в крови прописанный.
Но если вижу фальшь оратора, орущего, картавя: Эврика!..
Поверю я мелиоратору, а не сподвижнику Америки.

А путь наш, даже если вкось - однажды свёрнут был...со мной-
Не возбуждал во мне вопросов: что делать мне с моей страной?
Мне не сладки ничьи объедки, пусть будут они слаще редьки,
В моей стране родились детки, в ней похоронены все предки.

Но...похоть странных иностранцев проникнуть в суть моей страны,
Не может прикоснуться к ранцам, что носят за спиной сыны,
идя с утра познать науку, написанную древней руной:
«В беде, подайте, люди, руку - душе заблудшей,пока юной».

Не умаляя, не коря, - но сбив налёт его сомнения,
Сбрось в юном сердце якоря, акценты сделав на умение
Найти изюминку в учении; изыскивать свой верный шаг
В своём любимом увлечении, да уважать Российский флаг.