Вот такой вот процесс воспитания

В жизни -  логики знать ни граммулечки.
С интеллектом повальное бедствие.
В кабинете стоим: я, мамулечка.
Воспитатель из садика детского,

Тихо плачет на маленьком стульчике.
А директор Надина Бертольдовна,
Вроде пишет в тетрадь загогулинки -
Неприступная, строгая,  гордая.

Речь ведёт, что в струе педагогики,
Я – преградой, огромнейшим бедствием.
Что все дети подтатливо-лёгкие,
Но  со мной - не понятны последствия.

Вырезали квадраты с кружочками -
Для развития  выдано нормами.
Я ж обрезал листочки с цветочками,
От цветков,  что в горшочках за шторами.

Если вдруг, кто написит в кроваточку.
Непременно в свою и нечаянно.
Я – привычкой  неведомой варварской,
Лью  соседям в кровати отчаянно.

Нецензурно браню  воспитателя,
«Трёхэтажным» обкладывал повара.
Мой  IQ может быть отрицательным,
Правда песни пою очень здорово.

Но подводит блатная романтика,
Да КиШа  подвываю про гробики.
Я – позор несмываемый садика
Под прелестным  названием :
«Гномики»

Распекала  незнамая роздыха:
Принимайте же меры, не мешкайте!
Я  - подпортил им качество воздуха,
Так проникся  идеей  безгрешности.

В коридорчик быстрей меня выгнали,
Сами нюхать остались "раскаянье".
Где же логика, братцы со смыслами.
Вот такой вот процесс воспитания.