Стихотворение месяца 24 - Обзор Натальи Матвеевой

 № 1 — Если я не ошибаюсь, стих для детей, точнее, для школьников.. По технике — ровный ритм, выдержанный размер . Но рифмы более чем банальные. С другой стороны, а какие здесь ещё могут быть? Для пятиклассников, при изучении частей речи, стих может послужить неплохим учебным пособием в качестве опорных сигналов.:) Запомнят, что есть междометие!)
Правда, «сплюнул», ««промажешь — побьём!» - не очень педагогично звучит.)
"Попадёшь - я пряник дам." - при произношении напрягает.
Так к чему же мы пришли?))) Признаться, никак не ожидала, что придётся оценивать стихи для детей рядом со стихами для взрослых!)) Так что и оцениваю, как детский вариант.
Посему: 4/4

№ 2 — Одна строка меня смутила -  «И зависть маленькую гложет.» Выше было сказано - «Я — женщина!» «маленькую» отнести к её росту? Или «зависть» маленькая? Тогда окончание не то. Вообще, говоря честно, это совершеннейший пустяк, потому как стих очень даже неплохой! И за технику можно было поставить пять. Но... «затаилась-разбилась», «может-гложет», «накренилась-убилась» припёрли меня к стенке:)
А вот сам сюжет и то, как раскрыто состояние героини, каким юмором сдобрено поэтическое блюдо, несомненно, производит яркое впечатление! За Гагарина и Байконур я бы ещё балл добавила!)))
Итак: 4/5

№ 3 –- «Мяу, сосиски и котлетки,» - здесь лишний слог. Вместо «сосиски» можно ту самую «рыбку», которую кот просил в начале.
После «забияка» запятая логичнее. «Иль колбаску...» слова автора закончились — после запятой просится тире. Понятно, что стих предназначен детям младшего возраста и слово  «чрезвычайно» для детской не сформировавшейся речи тяжеловесное. После  «...расскажу Вам сказку.» , лучше поставить запятую.
Думаю, что малышам такой стих должен понравиться и по сюжету и по лёгкости восприятия. Требовать от него глубины подачи, художественной выразительности, эмоционального воздействия на взрослого читателя было бы смешно.
Да, к слову - «за сто котлет», это Вы погорячились!) Может хватит и за пять?))) Все ли Ваши читатели уже считают до ста?:)
Оценка: 4/4

№ 4 – «Сколько раз дождем зЕмля умывалась...» - потерян один слог и ударение сместилось — сбой ритма!
По тексту у Вас идёт параллельная рифма, но вот четверостишие, в котором рифма перекрёстная.
«Бесконечно любовь не бывает горькой-
Этот вкус невозможно терпеть годами!
Вот и все!.. От тебя остается только
Образ твой, что еще сохранила память. « - В итоге, сбой ритма!
«искала-наступала», «умывалась-пыталась» - как известно, глагольные рифмы на конкурсах не приветствуются:) Но и остальные рифмы тоже небезупречны.
По содержанию для себя ничего нового и оригинального не нашла. Много штампов((( К тому же, слишком растянуто!
Оценка: 3/3

№ 5 – Весьма романтично и свежо! Не могу сказать, что сходу уловила смысл изложенного. Поначалу запуталась в мачтах и мечтах:) Но «дорогу осилит идущий»!))) Вчитавшись, признаюсь, была приятно удивлена! Настоящий гимн бродяг океанов и морей! Ко всему необычный, оригинальный ритм, красивые метафоры!
Оценка: 5/5

№ 6 — Понятно, что язык наш настолько сложен, что и его двусмысленность
может представлять порой некую ценность! Но только порой!:)
«Дорога, верно, привела,
А может слепо» -
Давайте разберёмся. Если «верно» выделено с двух сторон запятыми, то оно выступает как предположение. Тогда далее следует абсурд! Если же допустить, что «верно» здесь является синонимом к «правильно», тогда его выделять запятыми не следовало. Вот оно – «казнить, нельзя помиловать!»:)
– «И приложив ладонь к устам
Вдруг замер просто.» - «просто» выглядит затычкой, притянутой к «острову».
--- «Посмотришь в небо неспроста... Расплата? Милость?» - Понятно, что фатализм, конёк поэтов! Но, осуществлённую мечту принимать за « расплату»...
--- «И режет тоненькое: "Дзинь..."
Так незаметно...» - Нам дали понять, что зеркало разбилось? Но почему «незаметно», когда «режет»? Написано с большой претензией на оригинальность. И при этом затёртые до дыр фразы, как то - «Бездонным небом», «мечты заветной»...
Оценка: 4/3

№ 7 – «Покрывалом вязанЫм густой туман» - замените на «кружевным», а то ударный слог загулял:)
– «крылья рАсстелил периной белоснежной,» - и снова ударение...
– «нему-обожгу» - очень сомнительная рифма.
Теперь по содержанию. Как всё хорошо начиналось - ночь уже опустилась и дарятся букеты звёзд, но, что мы видим дальше – и День, он тоже тут! Никуда не ушёл! «распластался», перины стелет!
Придираюсь, скажете? Есть немножко:)
Но логичнее было бы день не впутывать в ночные события.
Всё вокруг воздушно, тонко, изящно и как сюда вписать это - «нахмурив грозно брови.»? Пожалуй, было бы лучше «слегка нахмурив» - по стилю не так разнится.
В целом стих хороший, но есть над чем поработать!
Оценка: 3/4

№ 8 --- «Скачет он глумится, что звереют люди,» - здесь что-то никак не уловлю смысл. Может, после «он» запятая? Но, к чему «что»??? Может «и»?
– «Видно, в преисподнюю  ходит на "причастье"» - лишний слог. Ритм выбивается.
Как вариант: «Вышло в преисподней майское причастье» - имея ввиду одесские события.
Но... Вы автор, Вам решать. Стих понравился своей энергетикой, оригинальным стилем и, конечно, темой!
Оценка: 4/5

№9 – Очень хорошо! Комар носа не подточит!)
И техника на уровне, и сюжетная линия выстроена умело, и слог благородный.
Оценка: 5/5

№ 10 — Очень напевно звучат строки! Амфибрахий здесь как нельзя к месту!
История развития отношений описана тонко, изящно, без назиданий.
Удачный приём оборванной строки в конце каждой строфы.
Оценка: 5/5

№ 11 — Смело, категорично, даже, я бы сказала — дерзко!:)
Но мне импонирует такая смелость! По критериям стихосложения у меня вопросов нет! Посему -
оценка: 5/5

№ 12 – Интересная, волнующая многих, тема. Фабула очень даже реалистичная и слегка пугающая! Но... поживём пока:) Пройдёмся по тексту.
О «монолите» – понятие это ближе к однородной каменной структуре. У Земли же за границей Мохо, как утверждают учёные, породы в расплавленном состоянии.
Но больше меня тревожит другая проблема — что делать с техникой?)
Ведь по всему тексту сплошные сбои! Вторая и четвёртая строки в разных катренах разных мастей! Женская, мужская, дактилическая и снова мужская!
Обратите очень пристальное внимание на окончания одноимённых строк. Ударный слог в них (во всех) должен быть от конца словатолько либо первым, либо вторым, либо третьим и т. д.
Оценка: 2/4

№ 13 – Раскинуть «полог» над «покровом», при том, что эти слова являются синонимами и обозначают практически одно и то же? В словаре Ушаковой -
«полог - что-либо, являющееся покровом»
«простясь» , на сколько я понимаю, выделяется запятыми.
Я не могу отметить в этом стихотворении глубины, особенной выразительности. И эмоционального воздействия оно на меня произвести не успело, поскольку едва начавшись, закончилось.) Короткая зарисовка, написанная обычными, дежурными словами. Вопрос -  с какой целью?
Оценка: 4/2

№ 14 – Начнём с первой строки.
- «Порядок прошлого нарушен». Но по тексту создаётся впечатление, что трагедь) произошла совсем недавно — не далее, чем вчера. А в прошлом как раз всё было неплохо, и «Внимала каверзным рассказам»! Так может не «прошлого», а «Порядок нынешний нарушен» было бы логичнее? Или «времени»... Ведь именно сейчас у героини настали тяжёлые времена.
- «Везде вражда, пространство злится,» - тесно словам. Лучше убрать это «везде» - вполне достаточно «пространства» Как вариант -
«Пространство щерится и злится»
– « Теперь навек – одна, сама,» - эта строка совсем не понравилась!

По технике замечание к рифмам. В строфе, из четырёх рифмующихся слов,
три глаголы — перебор! Понятно, что восьмистрочник тяжело рифмовать на две рифмы. Оттого и выплывают, удалённые друг от друга на весь размер строфы, рифмы типа: « починишь-пустыни».
Хотя, не могу сказать. Что весь стих мне не понравился. Напротив! Есть красивые обороты! – «Во власти внутренней пустыни, Где ни оврага, ни холма...» (!!!)
---- «В каком бы коконе укрыться,
Какую твердую кору
Надеть – заменой слабых рук?» (!)
И про расколотую вазу очень понравилось! Посему –
оценка: 4/4

№ 15 – Тут есть о чём поспорить. Десять лет войны в Афганистане, пусть и не на своей территории, принесли огромное числожертв и подорвали серьёзно нашу экономику! Потом Чечня... - жертв не меньше! Так что, тихо-тихо подвоёвывали(((
Кстати, « в мире длится тишина» ??? Мир у нас полыхает то там, то здесь с «завидным» постоянством! Мне кажется, к такой теме нужно подходить более ответственно!
Оценка: 5/3

№ 16 – Иначе, как скопировать весь стих и расставить ударения, где им быть положено не получилось.
Волчица тот день навсегда запомнила,
Такой же по лесу катился смех...
И небо выстрЕлом будтО разломлено,
Когда мать уткнулась вдруг мордой в снег.

Зима та была такой же ненастною,
Голодною, стылою, да лихой...
И кровь расползалась по снегу страшною,
Такой нестерпимой волчьЕй тоской...

Не зря нынче прошлым, так больно вьюжило,
И в снежной позёмке видЕлся дым,
Скрипели старЫе соснЫ простуженно,
И вздрагивал лес, ей ставшИй чужим.

Пустые сосцы тащилА сугробами
Собой отвлекая запАх волчат.
Рванулся вдруг ветер всхлипАми скорбными,
Когда двуногОго встретИла взгляд.

Он нынче удачлив! С такой же ловкостью
Как тот, прищурИлся вскинУв ружьё...
И небо гулкО, как будтО над пропастью,
Рассыпалось, падая на неё.
- по всему текстуразнобой ударных слогов!
Ударный слог гуляет потому, что Вы считаете слоги, а нужно учитывать ещё и СТОПЫ! В итоге - сбои ритма.
Мне очень жаль! Потому, что стих чрезвычайно трогателен, написан красивым,
образным языком! И за художественное исполнение можно ставить все десять баллов, потому как эмоции захлёстывают! И, не будь деления на две оценки, я, закрыв глаза поставила бы общую пятёрку. Но...
Оценка: 3/5

№ 17 – Я ничего не поняла из этой истории. К какому он готовится перелёту?
При чём здесь танго? И какой едой обычно запасаются ангелы?
И потом, хорошо бы выдерживать один стиль. Либо у нас «танго», либо старославянское «поелику»! Как-то всё намешано и ни о чём((( Подозреваю, что написан стих к иллюстрации, как многие у нас пишут. Пришёл читатель, увидел картинку, умилился, тут вроде и стих сгодился.
К технике вопросов нет.
Оценка: 5/2

№ 18 – Понятно, что самоиронией здесь прикрыта боль и переживания героя.
И самый яркий намёк на Холокост мы видим в свете «жёлтой звезды».
С техникой всё в порядке, а стих задевает за живое! Спасибо!
Оценка: 5/5               
С уважением, Наталья.