С кем дружить? 2-2

Надо сказать, что Иван был очень упитанный мальчик. И это было не удивительно, потому что ему постоянно хотелось есть. То, что давали в школе на завтрак, его особе явно не хватало, а Марку процесс поедания был скучен и не интересен. Он делал всегда это вяло, не спеша, пока каша, например, не остынет и не превратиться в твердую субстанцию. Домашние переживали и старались положить ему с собой что-нибудь вкусненькое, чтобы их ребенок не упал в школе в обморок от голода. Дружба, как учили в садике и дома, всегда предполагала делиться всем, что у тебя есть... Больше всего, конечно, Марку нравилось «отрывать от себя» для Ивана школьный завтрак. После него тарелки были всегда начисто вылизаны, и относить чистую посуду со стола было показательно приятно. Однако Марк делился не только этим. Он был мальчиком нежадным и даже щедрым, поэтому всё, что у него находилось в портфеле из съедобного, всегда разламывалось пополам. И вот один раз мама положила ему, помимо бутербродов, яблока и шоколадки, апельсин. Запах от него в портфеле шёл изумительный. На перемене Марк достал его, посмотрел, какой он большой и красивый, и сделал это так, чтобы все его увидели. Ему подумалось, что этот фрукт хорош тем, что его можно разобрать на много частей, угостить ребят, и в том числе, понравившуюся девочку. Нашему герою казалось, что тогда она точно оценила бы его доброту и не стала избегать его, как будто он соловей-разбойник. Но он даже не успел подержать своё сокровище в руках, как тут же его потерял. К нему подбежал Ванька, выхватил апельсин и сказал: «Апельсинчик! Здоровско!» – и радостный вылетел вон из класса. Марк последовал за ним. Ему хотелось сделать так, как он решил, и поделиться не только с ним, но и обязательно с Таней. А друг тем временем уже носился с апельсином по коридору и подбрасывал его вверх, словно мячик. Когда Марк стал догонять его, безудержный Ванька кинул ему изо всех сил чудесный фрукт и крикнул: «Лови!» От неожиданности Марк растерялся. Среагировать, как заправский вратарь и поймать летящий предмет на бегу было просто невозможно, поэтому апельсин пролетел мимо и очень больно ударил в спину стоящей недалеко Галины Петровны. Представить, что было потом, конечно, несложно. Друзья опять были самыми хулиганистыми и невероятно плохими ребятами. Сначала они стояли поруганные перед классом, потом в учительской, где их предупредили, что всё будет доложено не только родителям, но и директору школы... Обидней всего было то, что так называемый друг, то ли боясь своих предков, то ли, того, что директор может решить за очередную проделку исключить его из школы, сказал, что он тут ни при чем и апельсин, как все видели, не его, а Марка. Стоит ли говорить, что от такого предательства у нашего героя навернулись на глаза слезы. Оправдываться не было сил, да и Ванька считался другом, а друзей предавать было нельзя! В школе Марк смолчал и поделился бедой только с мамой и папой, когда пришёл домой. Ну кто ещё мог помочь разобраться, как правильно нужно было поступить? Сначала под впечатлением слов Галины Петровны ему от них досталось, но когда они услышали подробности произошедшего, то поняли, что их ребенок не виноват. Папа потеребил его волосы и сказал: «Друзей просто так не выбирают. Наверное, ты поторопился. Подумай: друг тебе Ваня или нет. Вокруг ходит довольно много людей, а дружим мы с единицами – с теми, кто никогда тебя не подведёт, а постарается помочь в трудную минуту». Потом они вместе слушали песни о дружбе. Папа даже припомнил Высоцкого - «Если друг оказался вдруг...» От такого тёплого участия Марк немного успокоился. И я скажу, теперь-то он точно знал, что дружить и найти друга не так-то просто. Торопиться в этом важном вопросе нельзя.