Тайна неоконченной сказки

                (Для способствования развитию детского и юношеского воображения).
РАССКАЗЧИК:
               Падает тихонько снег,
               Серебром сверкает.
               А сквозь тучи лунный свет
               Призрачно мерцает.
               Луч настойчиво скользнул,
               Заглянув в окошко,
               И нечаянно вспугнул
               На лежанке кошку.
               Кошка прыгнула на лучик,
               Лапками прижала.
               Но играть с ним стало скучно,  -
               Умываться стала.

               Вот уж полночь. Лунный свет
               Заскользил быстрее.
               И менял попутно цвет,
               Становясь длиннее.
               Где коснётся, - тут же он
               Искры высекает….
            
               Снеговик с пустым ведром
               Ожил вдруг, зевая,
               Тронул варежкою нос, -
               Так, морковь на месте! -
               Потянулся во весь рост,
               Руки врозь и вместе,
               (Снеговик у нас крутой -
               Дружит с физзарядкой!),
               Упражнения с метлой
               Сделал по порядку….

               Луч колдует, ворожит
               Над селом у леса.
               Глядь, - а у плетня стоит
               Зимняя Принцесса!

               Удивился Снеговик:

СНЕГОВИК:
              -  Как же так, откуда
                Появилось в один миг
                Вдруг такое чудо?!

РАССКАЗЧИК:
              О себе он просвещён,
              Кто он и откуда
              (Его вылепили днём
              Витя, Вова, Люда)….
              Но Царевны здесь в селе
              Не было ни разу
              (От мальчишек во дворе
              Он узнал бы сразу!).
              Бело-лица и стройна,
              В жемчугах корона,
              Величава и нежна,
              С веточкой сосновой,
              Надо лбом звезда горит,
              Как алмазы глазки!..
              К ней с вопросом Снеговик.
               -  Из какой ты сказки? –
 
РАССКАЗЧИК:
              А красавица в ответ:

ЗИМНЯЯ ЦАРЕВНА:
                -  Извини, не знаю.
                Такой сказки ещё нет….

СНЕГОВИК:
                -  Ах, я просто таю!..
                Как же ты попала к нам?,
                Это хоть известно?

ЗИМНЯЯ ЦАРЕВНА:
                -  Это знает лишь луна
                Да волшебник местный.
                Грустно ездить без друзей
                С горки на салазках!
                Вот бы кто-то из детей
                Мне придумал сказку.
                Я бы силы обрела,
                Древних магов знания!
                Добрым людям помогла
                Исполнять желания!
                И тогда печали прочь
                Сгинут!..

СНЕГОВИК:
               -   Это точно!

ЗИМНЯЯ ЦАРЕВНА:
               -   А ты хочешь мне помочь?

СНЕГОВИК:
               -   Я? Конечно! Очень!
                Просто нужно объявить
                Детям повсеместно
                Срочно сказку сочинить!

ЗИМНЯЯ ЦАРЕВНА:
                -  Было бы чудесно!

СНЕГОВИК:
                -  Ты, Царевна, извини,
                Я тут, между прочим,
                И названье сочинил:
                «Сказка зимней ночи»!
      
  РАССКАЗЧИК:               
               А вступлению – КОНЕЦ!
               Он нам - не помеха!
               Кто продолжит – МОЛОДЕЦ!
               Ну, друзья, УСПЕХА!
P.S.
 По желанию это начало можно инсценировать, одновременно предлагая, например, как конкурсное задание на Новогоднем вечере (за 2-3 мин., или сразу экспромтом  даже продолжить спектакль). Детям младшего возраста можно предложить нарисовать (слепить из пластилина, смастерить из подручного материала и т.д.) друзей Зимней Принцессы так, как они их представляют. Если есть время на ребёнка у родителей – совместно, ещё лучше. Как говаривал кот Матроскин, «совместный труд… для его, то бишь, ребёнка, пользы - облагораживает», от себя добавлю, обе стороны.