Про урок не повторения ошибки

      Прочитала сегодня притчу*, и почему-то вспомнилась история моей подруги. Но она про взаимоотношения с дочерью, подросткового возраста.
      Мать узнала, что дочь прогуливает музыкальную школу. Закономерно вскрылся  обман. Конечно, можно представить негодование по этому поводу.
      Подруга до сих пор эмоционально вспоминает, как она её встретила у порога.
Говорит, было сильнейшее желание, взять тапок и отхлестать так, чтоб неповадно было повторять такое. И она в порыве схватила тапок. Ноооооо......
      Вдруг в голове как молния промелькнула мысль.
- Если ты её ударишь, то потеряешь навсегда, -
... И кто только мог подсказать как выйти из этой ситуации....?
Сюжет развернулся в поле действия матери. На глазах дочери избивать себя стала мать. Она хлестала себя не жалея, и проговаривая четко причины...
- За то, что не уследила за дочерью, за то, что мало времени уделяла вниманию, за то..., за то...
     У меня при её рассказе моментально наворачивались слезы.
Насколько знакомы ситуации. Они нечасто, но встречались в моей педпрактике. Но чтобы так!!!!! У меня долго не укладывались эмоции от переживания этой истории.

    Семьи разные: у кого-то дома все правы, у кого все виноваты, как в притче.
Не знаю, что мне ближе. Люблю быть и правой, но не постесняюсь попросить прощения или признать свою вину или ошибку.
    Конечно, и у меня возникали случаи, когда приходилось либо сглаживать, либо обострять ситуации, так чтобы был четкий урок. Урок не повторения ошибки. Ибо игра в хорошие отношения не приводит к взаимопониманию. Лицемерие и равнодушие, намного коварнее уроков не повторения ошибок.
    Возможно, не существует четких граней в этих уроках. Таких как жестокость или полное потакание прихотям ребенка. Ибо если они четкие, то Уроки будут для обоих сторон. Не переходить грань - это искусство взаимоотношений. А значит, способы могут быть не только мягкие, но и суровые. Насколько мудры родители? Какую степень вины и правоты могут оценить адекватно в сложившихся условиях? Все зависит от развитости духовной культуры. Родители является примером для своих детей. Яблоко от яблони не далеко падает. И это надо помнить в первую очередь, когда собираемся дать УРОК не повторения ошибки.


* "В одном маленьком городе живут по соседству две семьи. Одни супруги постоянно ссорятся, виня друг друга во всех бедах, а другие в своей половинке души не чают. Дивится строптивая хозяйка счастью соседки. Завидует. Говорит мужу:
– Пойди, посмотри, как у них так получается, чтобы все гладко и тихо.
Пришел тот к соседям, зашел тихонечко в дом и спрятался в укромном уголке. Наблюдает. А хозяйка веселую песенку напевает, и порядок в доме наводит. Вазу дорогую как раз от пыли вытирает. Вдруг позвонил телефон, женщина отвлеклась, а вазу поставила на краешек стола, да так, что вот-вот упадет.
Но тут ее мужу что-то понадобилось в комнате. Зацепил он вазу, та упала и разбилась. "Что будет-то?", – думает сосед.
Подошла жена, вздохнула с сожалением, и говорит мужу:
– Прости, дорогой. Я виновата. Так небрежно ее на стол поставила.
– Что ты, милая? Это я виноват. Торопился и не заметил вазу. Ну да, ладно. Не было бы у нас большего несчастья.
…Больно защемило сердце у соседа. Пришел он домой расстроенный. Жена к нему:
– Ну что ты так долго? Посмотрел?
– Да!
– Ну и как там у них? – У них-то все виноваты. А вот у нас все правы."
Источник http://www.liveinternet.ru/users/5144129/post345234734/