Вред глупых аналогий... 89-14

Наверное, на прозу перейду;
и цо* пу-я* немножэчько жэт= грустно.                *= это; мне..
Я повторяюсь щяс; и, значит, што я-ж= глуп;
хоть я-ж= непрост, и гдечь*-то я-ж= искусен.            *= где-то..
...Заклыл* ба*-русен-речь, ву*-лисен-печь;               *= вложил; в.п., русск-ую; в(о) лисову..
и, как жэлезен-руд, переплавляя
я -смешанный предлог, как бронзу*, получял;           *= олово и медь: Ма+Ку= Ба..
как химик, -новен-синтез получяя!..

Как говорил-казал когда-т один писачь:
Любой-сравнянь,- сравнение,- хромает...
Тогда и всякое раздянье*, мой читачь,                *= различание-разделывание?..
случяен-сходности несэнно* различяет...                *= нетождественно: сэнный-совместный-сходный..
Чё-ж= первый пункт; и чё-жэт= пункт второй?-
Сначяла,- сравнивать; а после,- различять...*           *= опасность застрять на ошибке..
Иль действовать и дять, совсем наоборот:
сравнить несходности,- ошыбки избежать?..

Вот Тэзис глупый,- бегань и борьба...
А Антитэзис,- с глупостями спорит...
Ды Тэзис-Нов,- искамен-Идеал,
из синтеза де*-поиски рождённый...                *= р.п., поисков..
Но вот нашол!- Но можно ль сачьковать:
и почивать* заслужэнно на лаврах?..                *= питаться..
Поставить на поток, и новое внедрять,-
не смог и после вымер,- динозавры...

А способ-диалектикен-жэт= чюш:
с собою, для гарантии поспорить...
Исходность, для развития, жэт= дурь,-
грабительская сущьность пра-народов...
Но появляютса: и жэртвенность Христа,-
запреты де*-религия и Право,-                *= религиозные и правовые..
чем*-наказание при-жызнен... А простак              *=в качестве наказания..
стремитс решыть любой вопрос оравно*...           *= скопом..