Собираюсь в поход

Евгения, так дело не пойдет, что это за нотки пессимизма в Вашем ответе на мою последнюю рецензию?
Для пессимизма причин нет, а вот для хорошего творческого отдыха и тяжелого скрупулезного труда есть все причины. Помните, Вы должны стараться не для меня, Вы должны стараться для собственного творчества и для своего читателя в первую очередь. Решите для себя, кем Вы хотите быть? Добротным детским поэтом, или детским автором пишущим неплохие стихи, коих множество и коими забиты все полки книжных магазинов страны, но читать их невозможно, потому, что они все похожи друг на друга, как две капли воды? А у Вас есть все предпосылки для первого, стать добротным детским поэтом, но для этого нужно трудиться в поте лица, и не зацикливаться на периодах "застоя", кои встречаются у всех, даже у гениальных, потому как способности, а у Вас они есть, ничто без труда и терпения, сами по себе способности ничто, их надо лелеять и над ними надо работать.И еще никогда не выходите на публику с сырым материалом. Это запрещено. Испытывать стихи, в которых Вы сами не уверены на читателях нельзя, если уж так хотите протестировать их на детях, то отберите самые лучшие, пусть их будет мало, но они скажут сами за себя.

Теперь домашнее задание:
1. Попробуйте не писать ближайшее время ничего, даже если очень хочется.
Все что дозволяется, помечайте хорошие идеи, которые будут приходить в голову, в блокноте, но не пишите на них сюжетных линий.
2. Возьмите все мои рецензии, отсортируйте их, по принципу, где я Вас хвалила, где давала советы, внимательно изучите их и то на что, они написаны, потом возьмите остальные стихи и проанализируйте их самостоятельно, сделайте соответствующие выводы, чего и почему в них не хватает, а чего в избытке.
3. Возьмите подборку классики детской поэзии, Маршака, Барто, Чуковского, Некрасова и т.д. и просто читайте, когда есть свободное время, набираясь опыта, анализируйте полученные ощущения от прочитанного, применительно к собственному творчеству. Но не переусердствуйте. Читайте, когда будет желание.
4. Отдыхайте, набирайтесь впечатлений.
5. Не думайте о том, читают Вас или нет, пишут Вам рецензии или нет, все это вторично.

Послесловие: когда одна великая поэтесса готовила свою первую книгу к изданию, из почти тысячи произведений она отобрала всего 46, несмотря на уговоры друзей и соратников, что она выбрасывает в помойную корзину, в прямом смысле - шедевры, но поэтесса была непреклонна, не щадила своих стихов, которые считала сама несовершенными.

С Праздниками!Успехов!

Мастер Рецензий   11.05.2015 22:15   •   Заявить о нарушении