Только мама сможет

В песочнице, где малыши, как муравьишки.
В юбчонках и коротеньких штанишках,
все разные и чистые, как воздуха глоток.
Играя проживают жизнь. А время, как песок.

Общаясь, изучают жизнь. И шишки набивают
Как различить Добро и Зло они не знают.
Мы дали детям жизнь, и мы за них в ответе.
Грядущее нас ждет таким, какими станут дети.


А может, дети меньше шишек набивали,
Когда бы мамы Книгу Жизни знали.
А в книге той ТВОРЦОМ написано давно,
Что нет на свете зла. А есть про ЗЛО кино.

Во дворике, у дома среди роз, стоит беседка.
Шум голосов и смех там слышатся не редко.
Здесь мамки – няньки собирают малышей.
Беседка. как шкатулка, полным полна идей.

В затейливых костюмах и с красными носами.
Им страшные злодеи ЗЛО представляют сами.
Но не злодеи настоящие. Любимые родители
Как лицедеи, как актеры. И вот застыли зрители.

Им будет страшно и смешно, но разобраться нужно
Какое ЗЛО? Оно порой приятное весьма снаружи.
Два милых карапуза в игру играют, игру изображают.
И что от мамы уходить нельзя, конечно, знают.

Но по сценарию ушли. Злодей не станет ждать
Он подойдет, и вкрадчиво начнет увещевать,
Что надо с ним пойти, найти котенку мать.
Покажет малышам котенка, станет причитать:

Остался он один, без мамы, бедный крошка.
Пойдемте и отыщем вместе – где же кошка?
В уверенности дети, что котенку мать найдут,
Забудут все запреты, и впереди злодея побегут.

А дальше что, в конце такой учебной пьесы?
Итог их похождений, конечно, нам известен.
Так, проиграв беду, ребята будут знать,
как ЗЛО в красивой упаковке различать