Голосование - Классное время. Мышьляльки

Добрый день, уважаемые авторы.

С вами Светлана Коробко.

Приступаем к голосованию за стихи, написанные для детей на  тему "Классное время".

Правила голосования:

1. авторы голосуют обязательно, читатели по желанию.
голос автора - 2 очка произведению. Голос читателя - 1 очко произведению.
3. за себя не голосуем.
4. выбираем от 6 до 12 произведений, указывая из номера в рецензии, через запятую.
5. срок голосования -  до  12.00 мск.вр. 21 сентября 2014 г.
6. непроголосовавший автор лишается стихобального приза.

О призах. 1 место = 500 стихобаллов, 2 место = 400 стихобаллов, 3 место = 300 стихобаллов. Награждаются все призеры.


Читаем и наслаждаемся.


1

Обиженный.

Ну,  вот – опять  меня  ругают
За  балаган,  за  громкий  стук…
Ну,  как  они  не  понимают:
Ведь  всё  же  валится  из  рук!

Ругают  мама,  брат,  учитель:
«…разбил  стакан!»,  «…позоришь  класс!»…
Меня  вы  только  похвалите –
Я  стану  лучше  в  десять  раз!


2

Антошкин счёт

Младший брат Антошка
Учится считать.
Сколько лап у кошки?
Три, четыре, пять!
Кошка очень строго
Брату говорит:
Лапок что-то много...
Раз, и два, и три!
Может, маму спросим?
Справлюсь я и сам:
Пять, и шесть, и восемь!
Что за чудеса?
Счёт ведёт Антошка
В двадцать пятый раз...
Надо, - шепчет кошка, -
В школу, в первый класс!



3

Первый раз в первый класс.

С деревьев листья опадают,
Желтеет кое-где трава. 
Детишки в школу поспешают,
Настала школьная пора.

Идут нарядные, с цветами,
Каникулы уж позади.
Идут, чтобы набраться знаний,
И что ещё ждёт впереди!?

Идут впервые первоклашки,
За руку мамы их ведут.
Для них сегодня яркий праздник,
Учиться в школу их зовут.

Вот первый прозвенел звонок,
Учитель двери отворяет.
Начнётся и для них урок,
А в окнах солнышко сияет.

Волнуются, всё в первый раз.
Какие радостные лица!
Зовёт просторный светлый класс,
Им в школе предстоит учиться.


4

Пробуждение

Не дали поспать
И отправили в школу,
И, вот, на уроке
Сижу невесёлый.

Соседка по парте,
Отличница Натка
Старательно пишет
Примеры в тетрадке.

Два банта в косичках...
И солнечный зайчик
Щекочет ей нос -
Щас чихнёт, не иначе...

«Апхчи!» - вышло громко
И, даже, красиво!
Будь, Натка, здорова!
Проснулся! Спасибо!



5

Коса

Как же мне ее спросить,
Что ей больше нравится?
Я хотел бы подарить
Что-нибудь красавице.

Любит театр или кино?
Что ей интересней?
Предложить хочу давно:
«Может, сходим вместе?»

Но уже в который раз,
Позабыв вопросы,
Проходя за нею в класс,
Дергаю за косу.



6

Одно условие...

Я - великий математик,
Повелитель всех грамматик,
Что угодно я решу,
Без ошибок напишу,
Поделю и перемножу,
Если...  мама мне поможет!..



7

Опять двойка

Зачем мне расстраивать маму,
О двойке своей сообщать?
Из этого сделает драму,
И комп запаролит опять…

А всё из-за цифры… Обидно!
Я только одно не пойму:
Мне - двойка, а Блоку не стыдно
Топить в своей книге Муму?



8

Первоклассное

На дворе весёлый смех, утро ясное.
Настроение у всех первоклассное.

Первоклассные шары в небо просятся.
Первоклассной детворы стайки носятся.

Из динамиков звучат песни разные.
Представляешь, все подряд – первоклассные.

Первоклассные банты, ранцы, юбочки.
Первоклассные цветы, детки-клумбочки.

Первоклассненький денёк намечается.
Пусть же первый наш урок не кончается.

Ждут тетрадки, дневники, игры, праздники...
Мы теперь ученики. Первоклассники.



9

Первые прописи,
Какие же вы сложные.
Палочки, крючочки  
На буковки  похожие.
Я стараюсь-делаю,
Но, не получается,
Злюсь, стираю ластиком.
Карандаш кончается.
-Делай потихонечку.
Утешает мамочка.
Я рисую медленно.
Получилась палочка!



10

Первый раз в первый класс.

Я устал успокаивать
маму,
братишку,
бабушку,
папу,
подружку Иришку.

Ничего -
прозвенит скоро
первый звонок!
Отдохну, наконец...
Для чего же урок?



11

«Белая береза под моим окном», -
Я зубрил печально, думал об одном.
На дворе сентябрьский теплый вечерок,
Как же мне не плакать, как я одинок!
Ребятня гоняет шустрый старый мяч,
Повторяю строчки...  Вредно мне, хоть плачь!
Ветер перелетный приласкал меня,
Высыхают слезы. Я  - не малышня.
В сентябре отдали парня в третий класс.
«Белая береза...» Помню, как сейчас.



12

Разлеглись на ладонях линии...

Разлеглись на ладонях линии
Пифагоровыми штанами.
Голубые, лазурно-синие,
Цвета неба или цунами…

На квадраты ладонь расчерчена,
Те, чья площадь равна в квадрате,
Рядом формула, чуть намечена,
Почерк мелок и аккуратен.

Над тетрадкой пыхтят, довольные,
Пишут что-то в ней неустанно…
Им теперь не страшна контрольная!
Накось, выкуси, Мариванна!



13

«Катя делает уроки...»

Опустила Катя ручки... -
- Нету шариковой ручки!
Успокоилась немножко:
- Нет и шариковой ножки!

Нету шариковых щёчек
И не шариковый лоб!
Катя весело хохочет:
- Что бы сочинить ещё б?

Ни ладошек, ни косичек,
Ни кудряшек-завитков!
Шариковых нет ресничек,
Ушек, пяток, ноготков!

Я шепну ей по секрету,
Тихо-тихо:
        - Знаешь, Кать?
Если шариковых нету,
Надо кубиковых взять!



14

Котёнок-воспитатель

У своей хозяйки Кати
Я порядок навожу.
Что лежит тут на кровати?
Я неряху накажу!

Книжки, ластики, тетради…
А еще – карандаши!
Отлучилась Катя кстати  -
Все «игрушки» хороши!

Поточу легонько зубки,
Когти тоже поточу.
Так разбрасывать покупки
Нашу Катю отучу!

А потом, уставший очень,
Посмотрю её дневник.
Распишусь, поставлю прррочерк.
Жаль, что я не ученик!



15

Мечты...

Если б был бы я медведем -
     славным, добрым, косолапым,
Я б зимой не бегал в школу,
     а сосал спокойно лапу,
Обмакнув её сначала
     в мёд, сгущёнку и варенье,
И ворчал сквозь сон домашним:
    « Дайте мне ещё печенья!»



16

Настоящая обида

Обида переполнила меня.
Не та, что просто надувает губы,
А та, которой вечно не забуду,
Ни ночью, ни при свете дня.

Она мне давит на глаза,
Стремится вырваться наружу.
Я больше никому не нужен –
Как тут удержится слеза?

И мысли мельтешатся кругом –
Как мог со мной так поступить?
Ведь столько лет. Не может быть!
Он только притворялся другом.

А сам, наверно уж давно,
Он для меня готовил подлость.
И вот теперь меж нами пропасть –
С ней! Без меня! Сходил в кино.

Не зря вчера он все шептал
Чего-то о косичках милых.
Он с ней смотрел «Неуловимых» -
Мне просто в душу наплевал.

Когда войду сегодня в класс,
Я даже не подам им вида.
Но настоящая обида
Навеки разделила нас.



17

Есть причина...

Спросите меня,
Ну, спросите скорее!..
Ну, будьте ко мне
Хоть немножко добрее!..
Я руку - смотрите! -
Давно уж тяну,
Я многое знаю...
Про эту страну,
Страну, о которой
Сейчас Вы спросили...

- Куда ж ты так рвёшься,
 Скажи мне, Василий,
 Почти весь урок -
 Сколько можно галдеть?!,

- ... Да мне...
     Надоело!..
     На КНОПКЕ !..
     Сидеть!..



18

В школу не хочу!

Я  так  мечтал  о  школе – 
Мне  скучно  в  детсаду.
Нет,  я  совсем  не  болен,
Но  в  школу  не  пойду!

Хоть  плачу  очень  редко,
Уже  два  дня  реву:
Моя  подружка  Светка
Уехала  в  Москву!

Мне  по  ночам  не  спится,
И  есть  я  перестал.
Ей  обещал  жениться!...
Выходит,  что  соврал?