Глава восьмая. Души и духа взлет победный

ГЛАВА  ВОСЬМАЯ.

          Души и духа взлет победный,
          И взлета первые плоды…
 

                1.

Когда стопы Наполеона
Его вовсю несли назад,
Когда печальные колонны
Его растрепанных солдат
Мечтали только о спасеньи,
Царь понял силу Провиденья,
И средь важнейших новых дел
Народ Христовым просвещеньем
Объять отныне захотел,
Он захотел, чтоб Божье Слово
Священник в проповедях нес,
Чтоб всем доступен стал Христос
В его Святом Завете Новом,
Чтоб получил простой народ
Писанья русский перевод.


                2.

Чтоб к целям этим устремиться,
Решили общество создать,
И был поставлен князь Голицын
Его идеи утверждать.
Царь знал Голицына прекрасно –
Тот обладал понятьем ясным,
Был тонок, в юности шалил,
И, к сожаленью, педерастом
Весьма упорным долго был.
Не знаю, как могло так выйти,
Как царь с персоной угадал,
Но педераст Голицын стал
Живым участником событий,
И очень искренне сумел
Включиться в ход духовных дел.


                3.

Я лесбиянок, педерастов
Почтить как племя не могу,
Хоть признаваться в том опасно
Теперь на нашем берегу –
На русской ниве захудалой
Их развелось теперь немало, -
Теперь им надобны права.
Чтоб на парадах повидала
Их пораженная Москва,
И дети грязного разврата
В том нас желают убедить.
Что им дано такими быть,
И в том они не виноваты…
Коль так пойдет – мы и воров
Начнем лечить у докторов.


                4.

А доктор есть убийце, вору!
И педерасту доктор есть! –
Он всем способен дать опору,
И может каждого вознесть
До выси самой-самой-самой!..
Что нужно? Нужно, чтоб упрямый,
Закоренелый грешник встал,
И сердца прежнюю программу
Пустой и глупою признал –
Все переменится в минуту,
Хоть старый грех еще не раз
Сквозь ноздри, ухо, или глаз
Направит грешника к кому-то, -
К тому, кто волен искушать…
Но не ему за нас решать!


                5.

Как мне б хотелось, чтоб Голицын
От страсти пагубной своей
В молитве смог освободиться,
Живя в Крыму на склоне дней!
А если мыслью покаянной
Увлечься он пораньше смог,
И переводчик Иоанна
Ему при этом дал урок?
Какое счастье брать уроки,
Когда святитель Филарет
Вдруг объяснит тебе, кто – Свет,
И для тебя задышат строки
Простых евангельских словес
Об откровении небес.


                6.

Царь освятил своим посланьем
Трудов библейских благодать,
И стал в Европе со стараньем
Наполеона добивать.
Кутузов умер, и доныне
Нам всем с понятьями простыми
Уж не изведать, не познать –
Дано ли было со святыми
Ему изведать благодать,
Как проходил он очищенье
Среди мытарств на небесах
И кто как мерил на весах
Его грехи и достиженья –
Бог весть, но знайте – как масон
Был похоронен все же он.


                7.

В Лицее русскую победу
Всем сердцем приняли тогда –
Кутузов шествовал по следу
Наполеона – изо льда,
Метели, снега и мороза
Он сотворил ему угрозу,
Скрестив с дубиной мужика
Гусар колючую занозу –
Он гнал врага наверняка.
Царю осталось примириться
С немилым планом, благо он
Был полноценно воплощен,
Что с победителем судиться? –
Потерь напрасных не вернуть, -
Пусть общим признан будет путь!


                8.

Царя в Европе почитали
Как победителя. У нас
Его победы воспевали,
Как говориться, под заказ,
Зато во всяких кулуарах,
В устах как юных, так и старых
Царя никто не привечал:
Страна согнулась под ударом,
А он задумчиво молчал…
Не просто ль он перепугался,
Не помянул ли  Австерлиц?
Не лег ли духом слабым ниц,
Да так лежать и оставался,
Пока Кутузов воевал,
И славу царству добывал?


                9.

В Лицее так же рассуждали –
Открытый дух живых бесед
Там все легко воспринимали,
На мысль свободную запрет
Нигде никем не налагался…
Учителями поощрялся
Демократический подход,
И часто кто-нибудь пытался
Дать мысли свежий оборот.
Законы равенства развились
У лицеистов. В царский двор
Они смотрели сквозь забор –
Там тоже люди находились,
И чувство равенства дало
Им право бдить чужое зло.


                10.

Что  не равны друг с другом люди –
О том не стоит забывать,
Но мы пока о том не будем
Здесь слишком долго рассуждать,
Расскажем лучше, что в Лицее
Войны последней эпопею
Перебирали, как могли,
И меж собою, не робея,
Дебаты жаркие вели
И о царе, и о Барклае,
И о Кутузове – что он
Хитер, талантлив и умен,
Что слава русская былая
С ним возродилась, и при том
Царь жалким выглядит хлыстом.


                11.

Чтоб между ближних отличиться,
Чтоб вознестись на высоту,
Иль делу нужно научиться,
Иль сан иметь, иль красоту,
Богатство, сила пригодятся,
Чтоб выше ближнего подняться,
И много способов иных
Есть в мире этом укрепляться.
Живой язык – один из них.
Есть остряки – они мгновенно
Словцом своим тебя разят,
И ты бы им ответить рад,
Но там – огонь, а ты – полено,
И лишь к утру тебе придет
На ум ответной мысли ход.


                12.

Сразить мгновенной остротою
В ответ кого-то наш герой
Не мог. С горячей простотою
Он проявлял характер свой,
И оскорблял, и оскорблялся,
Задеть обидчика старался
Со звонким смехом, побольней,
Но иногда вдруг закрывался
Он в тихой комнатке своей,
И опадал туман горячий,
Вослед ему была роса.
И ум в каких-то полчаса
Легко разгадывал задачу,
Рифмуя все ответы так,
Чтоб был побит любой остряк.


                13.

Какая радость это, братцы,
Стихи придумать, а потом
Своей компанией собраться,
И прочитать их с огоньком!
И что заметил Пушкин Саша:
Кого-то стих твой ошарашит,
Кого-то – просто рассмешит,
Одним он – люб, другим он – страшен –
Дерзай в творениях, пиит!
Пиши о том, о чем другие
Не говорят обычно вслух,
Пред чем у них трепещет дух,
Воспой их помыслы благие,
А лучше – тайные черты
Открой – и славен будешь ты!


                14.

На Александра эпиграмму
Он как-то ловко сочинил,
И с воспитателем упрямым
И глупым в ней его сравнил. –
Не всем понравилось творенье,
Но проявить неодобренье
Пожалуй, было посложней,
Чем стих принять за откровенье –
Таков был изнутри Лицей.
Как он дерзнул? Меня спросите! –
Но за царем ведь все вокруг
Признать не думали заслуг –
Царь был – картонный победитель
Для большинства, и наш юнец
Лишь выдал общий дух сердец.