Национальная Библиотека Гениальных Матерей

Основать первый в мире научный центр – "Национальную библиотеку гениальных матерей"

В современной России очень остро стоит проблема нелюбимых . Откуда они берутся (если не брать в расчет совсем неблагополучные семьи). Бывают случаи:

1. Когда девочки-подростки рожают вследствие плохого воспитания, или вообще отсутствия такового. По глупости.

2. Девушки и женщины нередко рожают, чтобы удержать мужчину, выйти замуж. Если рождение ребёнка не оправдывает надежд, то и ребенок не в радость.

3. Бедные семьи и жители села, чтобы получить материнский капитал, который, безусловно, очень важен.

Амбициозные, образованные, богатые женщины вообще не торопятся обременять себя материнством. В случае надобности прибегают к суррогатному материнству. Если младенцы не понравились, «заказчики» отказываются от них.

То есть эти женщины рожать рожают, приобретают детей, а матерями не становятся ни в 15 лет, ни в 20, ни в 30, ни в 40 лет. Все это признаки вырождения материнского инстинкта у русских женщин.

Если женщины теряют жизненную необходимость кормить, защищать, заботиться и лелеять, – любить своё дитя, значит материнская любовь – не константа? Следовательно, если привязанность матери к ребёнку может быть утеряна, значит, материнская любовь – это материя, значит это – наука. Значит, это нужно изучать.

Опасно для общества недооценивать роль матерей и самого материнства. Матери формируют мысли, язык, культуру, нравственность и всё то, из чего складывается современный мир. Материнство – это вид деятельности женщины, который по своему объему, смыслу и значимости является главным двигателем развития общества. Нельзя понижать роль матерей, делая их ответственными исключительно за прирост населения страны.

Вся история великих цивилизаций, их расцвет и упадок были связаны с отношением матери к ребенку. Идея материнского начала в женщине как основы творения человека прослеживается в работах великих русских мыслителей В. Соловьева, Н. Бердяева, В. Розанова, С. Булгакова.

Мужчины отвечают за обороноспособность государства, безопасность населения, за развитие всех государственных институтов. Матери отвечают за развитие мужчин.

Предлагаем основать первый в мире научный центр – Национальную Библиотеку Гениальных Матерей.

Кроме библиотеки сюда будут входить:

1. Институт Истории Культуры Материнства, где будет собираться, преподаваться, распространяться, пропагандироваться по всей России и миру лучший опыт, воспроизводимый матерями в реальной жизни на протяжении тысячелетий.

Здесь же будут изучаться труды великих гуманистов, посвященные воспитанию будущих матерей, материнству и педагогике, начиная с первой колыбельной песни, написанной на египетском папирусе, «Законов» Платона, и заканчивая трудами великих русских педагогов.

2. Музей, где будут собираться и храниться биографии Гениальных Матерей и их знаменитых детей. Документы, фотографии, дневники, письма, мемуары.

Там же будут располагаться экспозиции, например: древних колыбелей разных народов мира, детских игрушек и так далее. Где можно будет узнать содержание и послушать колыбельные песни, которые поют матери своим детям в самых разных уголках земного шара.

3. Кроме библиотеки и музея, сюда также войдут: Зал для проведения Всероссийских и международных симпозиумов и конференций, праздничных концертов и церемоний награждения Гениальных Матерей, чьи дети получили признание и высокие награды в различных сферах человеческой деятельности.

4. Портретная галерея Гениальных Матерей всех эпох и народов мира.

5. На территории, прилегающей к Национальной Библиотеке, будет расположена парковая зона и Аллея Славы Гениальных Матерей.

Предполагаем, что Библиотека должна быть построена в Москве, например, на месте снесённой гостиницы «Россия», или в культурной столице – Санкт-Петербурге.

СДЕЛАТЬ ТАК, ЧТОБЫ КАЖДОГО ПОЯВИВШЕГОСЯ НА СВЕТ МЛАДЕНЦА ЖДАЛА ЛЮБЯЩАЯ МАТЬ, – ПЕРВЫЙ ДОЛГ ГОСУДАРСТВА.

«Пусть женщины поймут свое высокое предназначение в вертограде человеческой жизни. Пусть поймут, что они, ухаживая за колыбелью человека, учреждая игры его с детства, научая его уста лепетать и первые слова, и первую молитву, делаются главными зодчими общества. Краеугольный камень кладется их руками. Не положение женщины в обществе, но воспитание ее, в котором заключается воспитание человечества, — вот что требует перемены. Пусть мысль воспитать себя для этой неизбежной борьбы и жертвований проникает все нравственное существование женщины, пусть вдохновение осенит ее волю», — писал Н. И. Пирогов почти 150 лет назад.


Практический результат

1. Торжество исторической справедливости.

2. Возрождение великого материнского инстинкта.

3. Духовно-нравственное оздоровление общества.

4. Улучшение демографической ситуации в России.

5. Профилактика социального сиротства.