Кто она?

Катюша, хочу написать тебе рецензию, как взрослому человеку. И обратить твоё внимание на то, что стихи это не только рифмованная, но и ритмизованная речь. Благодаря рифме и именно ритму они легче запоминаются. Определить ритм можно, расставив в словах ударения. При этом ритмический рисунок совпадает в каждой строке. Вот, например, в твоём стихотворении:
Уш-ки-нА-ма-кУш-ке
или
в нА-шей-дЕт-ской-скА-зке,
ударным является каждый нечётный слог. (Это хорей. Позже вы выучите пять основных стихотворных метров.) Так должно быть в каждой строке.
Но вдруг у тебя появляется сбой: онА ударяется на второй слог.
Такие сбои возможно исправить путём перестановки слов в строке или их заменой. Например, если написать «песенки она поёт», то смысл строки не изменится, а ритм выровняется.
Кроме этой строки ритмический сбой у тебя ещё в двух:
Колют её зубки
Из золота скорлупки
Тут перестановкой уже не поможешь и надо думать, как переписать строчки.
Например: Колют остры зубки или Резво колют зубки Твёрдые скорлупки.
А может быть, ты отыщешь свои варианты.
Успешных экспериментов тебе!
Если я что-то непонятно написал, спроси, попробую объяснить ещё раз.

Бодрый Дух   21.04.2014 17:48   •   Заявить о нарушении