Холмс становится математическим инспектором

- После случая с Вашим выдающимся математическим открытием я уже ничему не удивлюсь, Холмс.
- Почему?
- Потому что, - представьте себе! - Вас назначили инспектором школьного математического образования всей страны.
- Ого! Справлюсь ли?
- Ваши действия, сэр?
- Кхм, - задача! Отправлюсь в книжный магазин.
- Зачем?
- Чтоб узнать, какие бывают учебники по математике.
- Дельная мысль! Продолжайте!
- Вхожу в магазин и вижу продавщицу книг за прилавком.
- Мисс?
- Хотелось бы, но вряд ли.
- Почему, сэр?
- Едва ли мисс доверят торговать математическими книгами, - слишком ответственное дело.
- Неужели миссис?
- По виду вроде миссис, но кто знает, что там у нее в уравнениях дней жизни?
- Ваши действия, Холмс?
- Отважные, поскольку действую в условиях неопределенности.
- Ну и?
- Прошу ее показать мне все учебники математики для школы.
- А она?
- По-моему, все-таки миссис.
- Почему?
- Спрашивает меня: учебников много, мистер Холмс, - начиная с какого класса Вы хотели б посмотреть?
- Пожалуй, сэр, у мисс еще нет опыта спросить такое.
- Я тоже так думаю.
- А надо действовать, Холмс!
- Признаюсь, я замер от ее вопроса!
- Почему?!
- Растерялся! Как ответить? Что сказать? Если изъявлю желание видеть учебники старших классов, то рискую попасть впросак.
- Как это?
- Она может внезапно задать какой-нибудь вопрос по учебнику, - ведь как у миссис у нее могут дети учиться по нему.
- Разумеется, может запросто спросить что-нибудь!
- И я погиб, поскольку мое математическое образование не идет далее начального уровня.
- Логика убедительная, сэр, - а дальше?
- А если назову учебник для начальных классов, она может подумать, что я форменный тупица.
- А ведь и впрямь - может! Хитрая миссис!
- Но я ж не тупица!
- Так точно, сэр!
- Поэтому говорю ей: имея за плечами математический факультет университета, школьные классы не играют для меня уже никакой роли.
- И Вы не устыдились так соврать?
- Инспектор образования может позволить себе ложь во спасение, - ведь она теперь, из уважения к моему университетскому математическому образованию, не осмелится о чем-либо спрашивать меня.
- Пожалуй. Но было б лучше, если бы она спросила.
- Чем же это лучше?
- Тем, что это была б мисс, а не миссис!
- Немедленно отвечайте, - почему?!
- Потому что только мисс, в силу бесшабашности молодости, способны на глупость!