У кукушки выходной.
Занялась она игрой.
Всех считает - кто идет,
Прыгает или ползет.
"Что-то, кажется, не так?
Мне сказали: счет - пустяк,
Но считаю целый день:
Раз,раз, раз."
Проснулся пень:
- Стоп. Неправильный твой счет:
Раз, раз, раз - так не пойдет.
В школе поучись сперва,
Поумнеет голова.
Там научишься считать:
Раз, два, три, четыре, пять...
- Надо в школу? Что ж. Лечу!
Быть ученой я хочу!
Странный счет
© Copyright: Людмила Коротаева, 2014
Свидетельство о публикации №114011408342
Свидетельство о публикации №114011408342
Рецензии
Не первый раз читаю и не могла всё понять, что мне в нём не нравится...Сейчас вроде поняла: Лишняя, не относящаяся к сути инфрмация в первых 2х куплетах...Особенно в первом...Во втором вот эти строки показались слишком казёнными:
Сосчитать входящих в лес
Появился интерес.
ну и в предпоследней строке вместо слова "пень" желательно бы безударный слог...Как вариант: Ой, спасибо! Всё. Лечу.
Веснина Таня Избр 2 25.01.2014 07:17 • Заявить о нарушении
Сосчитать входящих в лес
Появился интерес.
ну и в предпоследней строке вместо слова "пень" желательно бы безударный слог...Как вариант: Ой, спасибо! Всё. Лечу.
Веснина Таня Избр 2 25.01.2014 07:17 • Заявить о нарушении
Много лучше стало...
Вот эти строки не логичны по смыслу:
- "Не понятно, что не так?"---кто кого спрашивает?..И почему она (если спрашивает кукушка) спрашивает - ей-то кажется, что она правильно считает...
"Счет вести - такой пустяк".--вот - она же сама говорит, что умеет...))
Веснина Таня Избр 2 25.01.2014 16:02 Заявить о нарушении
Вот эти строки не логичны по смыслу:
- "Не понятно, что не так?"---кто кого спрашивает?..И почему она (если спрашивает кукушка) спрашивает - ей-то кажется, что она правильно считает...
"Счет вести - такой пустяк".--вот - она же сама говорит, что умеет...))
Веснина Таня Избр 2 25.01.2014 16:02 Заявить о нарушении
Всё же вопрос мне кажется не идёт...
Вариант (то, как я вижу):
"Что-то, кажется, не так.
Думала, что счет - пустяк,(опять перрихий на второй слог: читается думалА)
Но считаю целый день:
Всё раз, раз".--лучше всё же "раз,раз,раз"---я взяла в кавычки, потому что она наверное не говорит, а думает...Но это как Вы хотите...))
тут лучше отделить пустой строкой, чем сдвигать строку...
Проснулся пень:
- Стоп. Неправильный твой счет:
Раз, раз, раз - так не пойдет.
..........................
Веснина Таня Избр 2 26.01.2014 10:29 Заявить о нарушении
Вариант (то, как я вижу):
"Что-то, кажется, не так.
Думала, что счет - пустяк,(опять перрихий на второй слог: читается думалА)
Но считаю целый день:
Всё раз, раз".--лучше всё же "раз,раз,раз"---я взяла в кавычки, потому что она наверное не говорит, а думает...Но это как Вы хотите...))
тут лучше отделить пустой строкой, чем сдвигать строку...
Проснулся пень:
- Стоп. Неправильный твой счет:
Раз, раз, раз - так не пойдет.
..........................
Веснина Таня Избр 2 26.01.2014 10:29 Заявить о нарушении
Спасибо. Воспользовалась Вашими подсказками.:-) А Ваш сумрак хочется перечитывать и перечитывать. Надеюсь, он издан и в печатном варианте.
Людмила Коротаева 26.01.2014 10:47 Заявить о нарушении
Людмила Коротаева 26.01.2014 10:47 Заявить о нарушении
лучше стало...И пень теперь не путается "под ногами"...))
Люда, перрихий- в общем-то нормальное явление, без него не обойтись зачастую...
Буря мглою небо кроет
Вихри снежныЕ крутя...
Но смотрите, как легко он читается в этом примере...Читаешь - и делаешь ударение только на первый слог, как и положено (снЕжные), а второй слог читается естественно, без ударения, хотя и стоит на ударном месте хорея...
Но есть перрихии, которые просто взывают сделать ударение там, где положено по размеру...И чаще всего это тогда, когда он приходится именно на второй ударный слог...Тут очень помогает прочтение вслух...Так что и ошибки вроде нет, а читаеть неудобно...Стихи ведь ещё и рассматриваются с точки зрения прочтения вслух...Звучит-не звучит...То есть не только глазами по строчкам, но и с учётом голосового чтения...А дети, кстати, любят декламировать...))
Веснина Таня Избр 2 26.01.2014 15:30 Заявить о нарушении
Люда, перрихий- в общем-то нормальное явление, без него не обойтись зачастую...
Буря мглою небо кроет
Вихри снежныЕ крутя...
Но смотрите, как легко он читается в этом примере...Читаешь - и делаешь ударение только на первый слог, как и положено (снЕжные), а второй слог читается естественно, без ударения, хотя и стоит на ударном месте хорея...
Но есть перрихии, которые просто взывают сделать ударение там, где положено по размеру...И чаще всего это тогда, когда он приходится именно на второй ударный слог...Тут очень помогает прочтение вслух...Так что и ошибки вроде нет, а читаеть неудобно...Стихи ведь ещё и рассматриваются с точки зрения прочтения вслух...Звучит-не звучит...То есть не только глазами по строчкам, но и с учётом голосового чтения...А дети, кстати, любят декламировать...))
Веснина Таня Избр 2 26.01.2014 15:30 Заявить о нарушении
Вслух редко читаю. Значит буду проговаривать.:-) Спасибо. Нашла на Вашей страничке учебник стихосложения. Знакомлюсь. Очень доступно написано. За это отдельное спасибо.
Людмила Коротаева 26.01.2014 15:35 Заявить о нарушении
Людмила Коротаева 26.01.2014 15:35 Заявить о нарушении