То, что горазды...
Столь многие буквально понимают!
Не надобно наивно полагать,
Что дети всё от нас перенимают:
В отдельных пунктах – да, но предрекать
Проблематичней, чем потом итожить.
Из суммы наших качеств возникать
И нечто неожиданное может.
С водой смешав цемента порошок,
Мы монолит шершавый получаем
Без удивленья, но впадаем в шок,
Когда характер чада изучаем.
Вопрос наивен «Ты такой в кого?»:
Мы в детях видим и себя не сразу;
А призвук в них чего-то своего
Ввергает в ступор нас, как по заказу.
Не всё в ребёнке можно воспитать
И силой педагогов группы целой;
Из разного, что он сумел впитать,
Рождаются кристаллы мысли зрелой.
Однако их количество, размер,
Структура уникальны изначально,
И вдохновляет нас один пример,
А об ином вздыхаем мы печально,
Хотя курьёз присутствует и здесь:
На собственный манер людей мы ценим…
А посему достойна жизни смесь,
Которой всё равно мы не изменим.
Пусть человеком восхищён один,
Другой его за то же порицает –
Всему причиной случай-господин,
И вряд ли это кто-то отрицает.
Друзей мы можем выбрать по душе,
Попутчиков, соседей, педагога,
Любовь, с которой рай и в шалаше,
Но дети и родители – от Бога.
Свидетельство о публикации №114010502313
Рифмуете Вы хорошо, но в большинстве случаев это всё тривиальные рифмы: глагол с глаголом, существительное с существительным, прилагательное с прилагательным, что делает строфы несколько бесцветными по рифмам. Изложение мыслей несколько затянуто. Часто имеют место ритмические сбои в виде спондеев и пиррихиев. Если Вы примете к сведению мои замечания, то уверен, что это пойдёт лишь на пользу. Пожалуйста не обижайтесь, если усмотрите некоторую откровенную бестактность в сказанном мною (моя осбенность вести разговор по существу без обиняков).
Евгений Морозов 3 05.01.2014 14:20 Заявить о нарушении
Нина Макарова 4 05.01.2014 14:34 Заявить о нарушении
Евгений Морозов 3 05.01.2014 17:22 Заявить о нарушении
Нина Макарова 4 05.01.2014 18:21 Заявить о нарушении
Евгений Морозов 3 05.01.2014 21:29 Заявить о нарушении